Arbeitssituationsanalyse - Bd. 1: Zur phänomenologischen Grundlegung einer interdisziplinären Arbeitsforschung

Inhalt

Warum wieder Arbeitssituationsanalyse?Einführung in ihre Aktualität

Zur Neubestimmung der Arbeitsanalyse

Zur Theorie von Arbeit und Arbeitssituation

Einführung in diesen Sammelband

1. Allgemeine Grundlagen

2. Arbeitssoziologische Konzepte

3. Beschreibungen und Analyse von Arbeitssituationen

4. Texte aus ergänzenden Perspektiven

5. Zusammenfassende Bewertungen

Erwähnte Literatur

1. Allgemeine Grundlagen

1.1 Arbeit und Subjektivität (HEGEL)

1.2 Arbeitsteilung,Arbeitsteilung, PrProduktivität und das wirkliche Leben oduktivität und das wirkliche Leben (MARX)

1.3 Die natürliche Einstellung zur Welt (HUSSERL)

1.4 Das Mitsein und das Wir (SARTRE)

1.5 Die Leiblichkeit (MERLEAU PONTY)

Die Räumlichkeit des eigenen Leibes und die Motorik

1.6 Einbettende Situationen und aufspaltende Konstellationen (SCHMITZ)

1.7 Die exzentrische Positionalität des Menschen (PLESSNER)

1. Die Positionalität der exzentrischen Form. Das Ich und der Personcharakter

2. Außenwelt, Innenwelt, Mitwelt

1.8 SituationenSituationen und und WWissensvorratissensvorrat (SCHÜTZ)(SCHÜTZ)

1) Wissensvorrat und Situation

a) Die Begrenztheit der Situation als erstes Grundelement desWissensvorrats

b) Die Struktur der subjektiven Erfahrungen der Lebenswelt als zweites Grundelement des Wissensvorrats

c) Routine im Wissensvorrat: Fertigkeiten, Gebrauchswissen, Rezeptwissen

d) Biographische Prägung des Wissensvorrats

e) Die Bestimmung der Situation

f) Die Bewältigung der Situation

2) Die gesellschaftliche Bedingtheit der subjektiven Relevanzstrukturen

a) Abhängigkeit der subjektiven Relevanzen von den Gegebenheiten der sozialen Situation

2. Arbeitssoziologische Konzepte

2.1 Zur Struktur der sozialen Situation (BAHRDT)

2.2 Elemente der Situation (THOMAS)

1 Ein soziologischer Begriff der Situation

1.1 Einige Voraussetzungen

1.1.1

1.1.2 Die Abstraktion

1.1.3 Situation als bestimmte Situation

1.1.4 Zur Perspektive in der Wissenschaft

1.2 Die Elemente der Situation

1.2.1 Das Subjekt

1.2.2 Das zweite Element der Situation: Das Thema

1.2.3 Das dritte Element: die Gegebenheiten

1.2.4 Das vierte Element: der Horizont

1.2.5 Eine abgrenzende Bestimmung: die Lage

1.2.6 Die zeitlichen Aspekte der Situation

1.2.7 Innen und Außen der Situation

1.2.8 Raum und Zeit in ihren verschiedenen Aspekten

1.2.9 Erkenntnis und Artikulation (Definition) von Situationen

1.3 Defekte Situationen

2.3 Leistungen und Kritik des phänomenologischen Ansatzes (PÖHLER)

Zur soziologischen Analyse von Verwaltung und Information

2.4 Aktionsfeld Situation (LÖFFLER)

Begriffsbestimmung Situation als Aktionsfeld

Literatur

2.5 Subjektive und objektive Arbeitssituation – eine Bilanz (v. FERBER)

1. Der Anspruch der phänomenologischen Arbeitsanalyse ein Rückblick

2. Phänomenologische Arbeitsanalyse als Forschungsmethode

3. Hat die phänomenologische Arbeitsanalyse einen kumulativen Erkenntnisfortschritt eingeleitet?

4. Was ist, was will die phänomenologische Arbeitsanalyse?

5. Phänomenologische Arbeitsanalyse heute

6. Objektive und subjektive Arbeitssituation

Anmerkungen

Literatur

2.6 Situative Analysen zur Arbeitsgestaltung (PÖHLER))

Abstract

Literatur

2.7 Situation – Institution System Zusammenhang (PETER)

Abstract

1. Kurzer Aufriß eines konstruktivistischen Konzeptes

2. Situation und Lebenswelt nach Husserl

3. Differenz von Lebenswelt und Systemwelt nach Habermas

4. Institutionalisierung der Arbeit und die Institutionen der Arbeit nach von Ferber

5. Kommunikationssysteme als Handlungs-, Organisationsund Gesellschaftssysteme in der Theorie Luhmanns

Literatur

3. Beschreibung und Analyse von Arbeitssituationen

3.1 Rationalisierung und Arbeitsleid (WEIL)

Fabriktagebuch (1934)

Rationalisierung

3.2 Die Arbeitssituation des Umwalzers (BAHRDT)

Analyse der Arbeitssituation

Das Umwalzen als Verhalten unter technischen Bedingungen

Die zeitliche Struktur der Arbeitssituation während des Umwalzens

Das Verhältnis von Raum und Umwelt in der Arbeitssituation des Umwalzers

3.3 Die Arbeitssituation der Locherin (BAHRDT)

Die Locherin (Prüferin)

3.4 Die betriebliche Situation der Industriemeister (WELTZ)

Die Auswirkungen auf die betriebliche Situation der Meister und Steiger

Pragmatismus und Problemorientiertheit

3.5 Typisierungen und Aushandeln einer Situation (BAHRDT)

Typisierungen

Aushandeln einer gemeinsamen Situation

Wie frei ist das Rollenspiel?

Rollenidentität und Entfremdung

3.6 Das typische Betriebsratshandeln (BÜRGER)

Konzeptionelle Grundlagen der Rekonstruktion typischer sozialer Situationen

Der Rundgang

Das Unterwegs-Sein

Beschreibung des funktionalen Gehalts

Beschreibung des Bedeutungsgehalts

Zusammenfassende Bewertung

„Belastung durch fremde Räumlichkeiten”

„Erheblicher Zeitdruck”

„Umfassende Präsenz durch extensives Unterwegs-Sein”

„Große Bedeutung von Kommunikation und persönlichen Kontakten”

„Häufiges Handeln in Öffentlichkeit”

(„Persönliche Anerkennung im/durch Handeln”)

Literatur

3.7 Leitprinzipien Humaner Arbeit (LÖFFLER/SOFSKY)

Zusammenfassung: Leitprinzipien humaner Arbeit

I. Grundrechte

II. Gestaltung der Arbeitsaufgaben

III. Gestaltung der sozialen Arbeitsbeziehungen

3.8 Das Autofahren (LÖFFLER)

”Petits perceptions” oder Situationswechsel?

Empirische Erfahrungen und Situationsdauer

”Petits perceptions” oder Situationswechsel?

Empirische Erfahrungen und Situationsdauer

4. Texte aus ergänzenden Perspektiven

4.1 Formale Organisation und Situation (LUHMANN)

Eigenrecht der Situation

4.2 Verweisungszusammenhang von Situationen (MARKOWITZ)

Aufforderung des Möglichen

Gegenstand, Objekt und Begriff

Der Möglichkeitsbereich

Selektivität gegenüber dem Möglichen

Thema, Themenkern und Themenfeld

Begriffssequenzen

Valenzen

Eigenschaften und Wirkungsindizes

4.3 Grundzüge eines Konzepts „Arbeiterperspektive” (SCHUMANN)

Eine empirische Untersuchung der Industrialisierung auf der Werft

Grundzüge des Konzepts „Arbeiterperspektive”

Grundzüge der Analyse des Arbeitsbewußtseins

Literatur

4.4 Subjektivierendes Handeln (BÖHLE)

Subjektivierendes Handeln Merkmale

1. Sinnliche Wahrnehmung

2. Beziehung zur Umwelt

3. Umgang mit der Umwelt

4. Gefühl und Erfahrung

Subjektivierendes Handeln im Arbeitsprozeß

1. Konsequenzen für die Analyse von Arbeit

2. Dimensionen der Analyse

Anmerkungen des Verfassers:

Literatur

5. Zusammenfassende Bewertungen

5.1 Sachkenntnis und Sozialethik (BAHRDT)

5.2 Die tiefen Spuren von Popitz/Bahrdt (SCHUMANN)