Handbuch Medienwirkungsforschung

von: Wolfgang Schweiger, Andreas Fahr

Springer VS, 2013

ISBN: 9783531189673 , 651 Seiten

Format: PDF, OL

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Preis: 66,99 EUR

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Handbuch Medienwirkungsforschung


 

Inhalt

5

Vorwort

9

Literatur

12

Teil 1 Kommunikationswissenschaftliche Grundlagen & disziplinäre Zugänge

13

Grundlagen: Was sind Medienwirkungen ? – Überblick und Systematik

14

1 Relevanz und öffentliche Wahrnehmung

14

2 Entwicklungslinien der Wirkungsforschung und klassische Definitionen

16

3 Dimensionen von Medieneffekten und ihrer empirischen Analyse

18

3.1 Beeinfl usstes psychisches System

18

3.2 Intention und Wirkungsinterpretation

21

3.3 Relevanzfelder und Medieninhalte

22

3.4 Medien und Sinneskanäle

24

3.5 Wirkungsstärke und Reichweite

25

3.6 Wirkungsebene und -richtung

27

3.7 Wirkungsdauer, Latenz und Kontaktdosis

28

3.8 Kausalitätslogik

29

4 Ausblick

33

Literaturtipps

34

Literatur

34

Wissenschaftstheoretische Grundlagen empirischer Forschung

37

1 Einleitung

37

2 Kausale Erklärungen

37

2.1 Deduktiv-nomologische Erklärung

38

2.2 Erklärungen in Poppers Fallibilismus

41

2.3 Statistische Erklärungen

46

2.4 Reduktive und emergente Erklärungen

50

2.5 Pragmatische Erklärungen

51

3 Theorien und Modelle

55

3.1 Theoriearten

55

3.2 Theorien, Modelle, theoretische Hypothesen

57

3.3 Mikrofundierung sozialwissenschaftlicher Theorien

60

4 Fazit

62

Literaturtipps

62

Literatur

62

Soziologische Grundlagen

65

1 Mediensoziologie. Einführende Bemerkungen

65

2 Medieneffekte aus soziologischer Sicht

69

2.1 Persuasion

70

2.2 Publikumsaktivität

72

2.3 Sozialer Kontext

74

2.4 Medien und Gesellschaft

76

2.5 Strukturierung

79

2.6 Medienzukunft

81

Literaturtipps

82

Literatur

82

Psychologie als Grundlagenfach der Medienwirkungsforschung

86

1 Einführung

86

2 Wie mit der anfänglichen Medienwirkungsforschung die Psychologie ins Spiel kam

88

3 Strömungen der Psychologie und Einflüsse auf die Medienwirkungsforschung

91

3.1 Neobehaviorismus, lerntheoretische und motivationale Ansätze

92

3.2 Kognitive Wende und Sozial-Kognitivismus

93

3.3 Emotionen, Affekt

95

3.4 Humanistische Psychologie

97

3.5 Methoden und Wissenschaftstheorie

99

4 Fazit und Diskussion

101

Literaturtipps

103

Literatur

103

Kontextualisierung versus Komplexitätsreduktion

109

1 Einführung

109

2 Grundzüge der Cultural Studies und des kulturtheoretischen Mediatisierungsansatzes

112

3 Medienwandel und Medienwirkung

116

4 Fallbeispiel: Gewaltwirkung von Computerspielen

119

5 Schlussfolgerungen

122

Literaturtipps

123

Literatur

123

Teil 2 Schwerpunkt Informationsverarbeitung, Wissen & Lernen

126

Grundlagen: Informationsverarbeitung

127

1 Einführung

127

2 Psychologische Grundlagen

129

3 Modell zur psychologischen Verarbeitung medialer Informationen

135

4 Messung von Informationsverarbeitungsprozessen bei der Rezeption von Medieninhalten

138

5 Ausgewählte Anwendungsfelder

140

Literaturtipps

143

Literatur

143

Priming, Framing, Stereotype

146

1 Einführung

146

2 Was versteht man unter Medien-Priming-und Medien- Framing-Effekten ?

147

2.1 Kognitive Netzwerkarchitektur als Grundlage von Priming-und Framing-Effekten

147

2.2 Medien-Priming-Effekte

149

2.3 Medien-Framing-Effekte

150

3 Aktuelle Probleme der Forschung zu Priming- und Framing-Effekten

152

3.1 Universalität von Priming-und Framing-Effekten

152

3.2 Priming-und Framing-Effekte in zeitlicher Perspektive

153

3.3 Wirkungsprozesse bei Framing-und Priming-Effekten

154

4 Ausblick

158

Literaturtipps

159

Literatur

159

Agenda Setting – zwischen gesellschaftlichem Phänomen und individuellem Prozess

163

1 Ausgangspunkte

163

2 Zentrale Konstrukte

164

2.1 Themen – Issues

165

2.2 Wichtigkeit – Salience

165

2.3 Agenda

166

3 Wirkungsmodelle und Ekinflussgrößen

169

3.1 Ursprüngliches Kausalmodell

169

3.2 Erweiterungen – intervenierende Variablen

170

3.2.1 Medieneigenschaften

170

3.2.2 Themeneigenschaften

170

3.2.3 Rezipienteneigenschaften

172

3.2.4 Umweltfaktoren

173

4 Differenzierungsmerkmale& Forschungsperspektiven

173

5 Agenda Setting als individueller Lernprozess

175

6 Fazit

178

Literaturtipps

179

Literatur

179

Werther, Soap Stars und Ego-Shooter-Helden: Das Eilnflusspotenzialmedialer Vorbilder

183

1 Einleitung

183

2 Lernen am Modell und soziales Lernen

184

3 Funktionen und Wirkungspotenzial medialer Vorbilder

187

4 Sozialisationsprozess und Mediensozialisation

192

5 Mediale Vorbilder kompetent interpretieren

194

Literaturtipps

195

Literatur

195

Kultivierungsforschung: Idee, Entwicklung und Integration

198

1 Einführung

198

2 Ursprünge der Kultivierungsforschung

199

2.1 Grundidee

199

2.2 Zentrale Kritik

201

2.3 Meta-Analysen

201

3 Wirkungsarten, Wirkungsdeterminanten

202

3.1 Themenbereiche

202

3.2 Abhängige Variablen

202

3.3 Botschaftsmerkmale

203

3.4 Rezeptions-und Rezipientenmerkmale

204

4 Psychologische Erklärungsansätze

205

4.1 Erste Überlegungen zum Kultivierungsprozess

205

4.2 Online-Urteile und erinnerungsgestützte Urteilsbildung

206

4.3 Kultivierung erster Ordnung als Folge heuristischer Urteilsbildung

206

4.4 Kultivierung zweiter Ordnung als Folge von Online-Urteilen

207

4.5 Weitere Erklärungsansätze

207

5 Theoretische Integration

209

6 Ausblick

210

Literaturtipps

211

Literatur

211

Teil 3 Schwerpunkt Emotionen und Erleben

215

Grundlagen emotionaler Medienwirkungen

216

1 Einführung

216

2 Emotionstheoretische Grundlagen

217

2.1 AffektivePhänomene in der Wirkungsforschung

217

2.2 Emotionstheorien

219

3 Wirkungen auf Affekte

220

3.1 Wirkungen auf physiologische Erregung

220

3.2 Wirkungen auf positive und negative Affekte

221

3.3 Wirkungen auf diskrete Emotionen

222

3.3.1 Wirkungen auf Furcht und Angst

222

3.3.2 Wirkungen auf Ärger und Wut

224

3.4 Wirkungen auf emotionale Syndrome

225

3.4.1 Wirkungen auf (emotionales) Involvement

225

3.4.2 Wirkungen auf (emotionale) Empathie

226

3.4.3 Wirkungen auf Spannung

226

3.4.4 Wirkungen auf Unterhaltung als Emotion

227

4 Ausblick

228

Literaturtipps

229

Literatur

229

Unterhaltungserleben als Wirkung der Medienrezeption

236

1 Unterhaltung als Medienwirkung ?

236

2 Grundlegende Merkmale des Unterhaltungserlebens

237

3 Unterhaltung als Vergnügen

239

4 Unterhaltung als triadisches Fitting und Folge von Transaktionsprozessen

242

5 Unterhaltung als positive Metaemotion

244

6 Unterhaltung als Auseinandersetzung mit spielerischen Herausforderungen

246

7 Fazit

248

Literaturtipps

249

Literatur

249

Spannung

252

1 Einleitung

252

1.1 Spannungsdefinitionen

253

1.2 Arten von Spannung

254

2 Theoretische Ansätze des Spannungserlebens

255

2.1 Structural-Affect-Theory

255

2.2 Affective-Disposition-Theory und Excitation-Transfer

256

2.3 Spannung als Wahrnehmung ausgelöster Emotionsprogramme und körperlicher Aktivierung

257

2.4 Ausgewählte weitere Annahmen

258

3 Voraussetzungen, Begleitprozesse und Effektedes Spannungserlebens

258

3.1 Kognitive Prozesse

259

3.2 Antizipation einer Bedrohung

260

3.3 Präferenz für einen bestimmten Handlungsausgang

260

3.4 Ungewissheit über den Handlungsausgang

260

3.5 AffektiveProzesse

261

3.6 Physiologisches Erleben und beobachtbares Verhalten

261

3.7 Effektedes Spannungserlebens

262

4 Abhängigkeit des Spannungserlebens von Eigenschaften der Rezipienten

262

5 Ausblick

263

Literaturtipps

264

Literatur

264

Präsenzerleben und Transportation

268

1 Einführung

268

2 Begriffsdefinitionen

269

2.1 Präsenzerleben

269

2.2 Transportation

271

3 Präsenzerleben und Transportation als Medienwirkungen

272

3.1 Medienfaktoren

273

3.2 Kognitive Faktoren und Prozesse

274

3.3 Persönlichkeitsfaktoren

275

4 Wirkungen von Präsenzerleben und Transportation

276

4.1 Präsenzerleben, Erfüllen von Aufgaben, Training und Lernen

276

4.2 Präsenzerleben/Transportation und Persuasion

277

4.3 Präsenzerleben/Transportation und Unterhaltung

278

4.4 Präsenzerleben und therapeutische Wirkungen

279

5 Die Messung von Presence / Transportation

279

6 Zusammenfassung und Ausblick

280

Literaturtipps

281

Literatur

281

Wie Medienpersonen Emotionen und Selbstkonzept der Mediennutzer beeinflussen

284

1 Einführung

284

1.1 Empathie mit Medienpersonen

285

1.2 Empathie als psychologisches Konzept

286

1.3 Empathie mit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen

286

1.4 Wirkungen der Empathie mit Medienpersonen

288

2 Soziale Vergleiche mit Medienpersonen

288

2.1 Sozialer Vergleich als psychologisches Konzept

289

2.2 Soziale Vergleiche mit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen

290

2.3 Wirkungen sozialer Vergleiche mit Medienpersonen

290

3 Parasoziale Beziehungen mit Medienpersonen

291

3.1 Parasoziale Beziehung als psychologisches Konzept

291

3.2 Parasoziale Beziehungen zu unterschiedlichen Arten von Medienpersonen

293

3.3 Wirkungen von parasozialen Beziehungen mit Medienpersonen

294

4 Identifikation mit Medienpersonen

294

4.1 Identifikationals psychologisches Konzept

294

4.2 Identifikationmit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen

295

4.3 Wirkungen der Identifi kation mit Medienpersonen

296

5 Diskussion

297

Literaturtipps

298

Literatur

298

Teil 4 Schwerpunkt Einstellung & Verhalten

300

Grundlagen der Persuasionsforschung

301

1 Einführung

301

1.1 Historische Einordnung

301

1.2 Der Persuasionsbegriff

302

1.3 Einstellungen und verwandte Konstrukte

303

2 Theorien und Modelle

304

2.1 Theorien der starken Persuasionswirkung

304

2.2 Theorien der schwachen Persuasionswirkung

304

2.3 Zwei-Prozess-Modelle

305

2.4 Framing als Persuasionsansatz

307

2.5 Einstellungs-Verhaltensmodelle

308

3 Grenzen der Persuasion

309

4 Zentrale Einflussfaktoren

311

4.1 Personenfaktoren

311

4.1.1 Persönlichkeitsmerkmale

311

4.1.2 Stimmungen

312

4.1.3 Rezeptionsmotive und -strategien

312

4.2 Kommunikatorfaktoren

313

4.3 Botschaftsfaktoren

313

4.3.1 Stilistische-formale Merkmale

314

4.3.2 Inhaltliche Merkmale

314

4.4 Kumulation und Konsonanz

315

5 Fazit

316

Literaturtipps

317

Literatur

317

Werbekommunikation

321

1 Grundlagen

321

1.1 Werbung als strategische Kommunikation

321

1.2 Konzeptualisierungen von Werbewirkung

323

1.2.1 Werbewirkungsmodelle

324

1.3 Kommunikationswissenschaftliche Werbewirkungsforschung

325

2 Wirkungen und Wirkungsmechanismen

325

2.1 Erinnerungswirkungen

326

2.2 Einstellungswirkungen

327

2.3 Verhaltenswirkungen

329

3 Randbedingungen und Grenzen der Werbewirkung

329

3.1 Merkmale des Werbekontakts

330

3.2 Individuelle Randbedingungen

332

4 Werbebotschaft und Werbewirkung

332

4.1 Beispiel: Wirkung von Online-Werbung

333

5 Schwerpunkte künftiger Werbewirkungsforschung

337

Literaturtipps

338

Literatur

338

Wirkungsforschung in der strategischen Organisationskommunikation

341

1 Grundlagen und Einordnung

341

2 Ebenen und Methoden der strategischen Organisationskommunikation

343

3 Theorien zur Erforschung der strategischen Organisationskommunikation

347

3.1 Medienbezogene Theorien

348

3.2 Wirkungen bei den Teilöfffentlichkeiten

349

4 Diskussion und Ausblick

351

Literaturtipps

352

Literatur

353

Wirkung von Wirtschaftsberichterstattung – eine Systematisierung

356

1 Einleitung

356

2 Systematik zur Analyse von Wirkungen der Wirtschaftsberichterstattung

357

2.1 Gegenstandsbereiche der Wirtschafts-und Finanzberichterstattung

358

2.2 Wirkungsebenen von Wirtschaftsberichterstattung

360

2.3 Wirkungsdimensionen der Wirtschaftsberichterstattung

361

2.4 Funktionsverständnis der Medienberichterstattung

364

3 Fazit

367

Literaturtipps

369

Literatur

369

Gesundheitskommunikation: Medienwirkungen im Gesundheitsbereich

372

1 Einführung

372

2 Wirkungsperspektiven von Gesundheitskommunikation

374

2.1 Wirkungsdimensionen

374

2.2 Wirkungsarten

375

2.3 Einflussfaktoren

376

3 Kommunikationskampagnen im Gesundheitsbereich

378

3.1 Definitionund Abgrenzung

378

3.2 Klassifikationvon Kampagnen im Gesundheitsbereich

379

3.3 Wirksamkeit von Kampagnen

379

3.4 Theoretische Fundierung von Kampagnen

381

4 Nicht-intendierte Wirkungen auf Gesundheit

382

5 Ausblick

384

Literaturtipps

385

Literatur

385

Wirkungen gewalthaltiger Medienangebote

388

1 Einführung

388

2 Theoretische Ansätze

390

3 Methodische Diskussion

395

4 Einflussfaktoren

398

5 Ausblick

402

Literaturtipps

403

Literatur

403

Sexuell explizite Medienangebote: Produktion, Inhalte, Nutzung und Wirkungen

406

1 Einführung

406

2 Sexuelle Medieninhalte und Sexualisierung

408

3 Produktion pornografischer Medienangebote

410

3.1 Kommerzielle Produktion von Mainstream-Pornaografie

410

3.2 Kommerzielle Produktion von Non-Mainstream-Pornaografie

411

3.3 Produktion von Amateur-Pornaografie

411

3.4 Produktion illegalerPornaografie

412

4 Inhalte pornografischerMedienangebote

412

4.1 Inhalte der Mainstream-Pornaografie

413

4.2 Inhalte der Non-Mainstream-Pornaografie

413

4.3 Inhalte der Amateur-Pornaografie

414

4.4 Inhalte illegalerPornaografie

414

5 Nutzung pornografischerMedienangebote

415

5.1 Intensität der Pornografie-Nutzung

415

5.2 Art der Pornografie-Nutzung

416

6 Wirkungen sexuell expliziter Medienangebote

418

6.1 Negative Pornaografie-Wirkungen

418

6.2 Positive Pornaografie-Wirkungen

419

7 Fazit

420

Literaturtipps

421

Literatur

421

Teil 5 Schwerpunkt Öffentlichkeit & Gesellschaft

424

Grundlagen politischer Kommunikation

425

1 Einführung

425

1.1 Politik, politische Akteure, politische Kommunikation

426

1.2 Politik-bezogene Medienwirkungen

427

1.3 Fragestellungen der politik-bezogenen Medienwirkungsforschung

428

2 Wirkungen auf die Bevölkerung

430

2.1 Wirkungsursachen

431

2.2 Wirkungsarten

432

2.3 Schlüsselvariablen auf Rezipientenseite

434

2.4 Wirkungsmodelle

435

3 Medienwirkungen auf politische Akteure

437

3.1 Wirkungsursachen

437

3.2 Wirkungsarten

438

3.3 Schlüsselvariablen auf Seiten der politischen Akteure

440

3.4 Wirkungsmodelle

440

4 Untersuchungsdesigns und Methoden

441

5 Perspektiven

444

Literaturtipps

445

Literaturverzeichnis

445

Wahrnehmungsphänomene

449

1 Einführung

449

1.1 Was sind Wahrnehmungsphänomene ?

449

2 Allgemeine psychologische Wahrnehmungsphänomene

450

2.1 Pluralistic Ignorance

450

2.2 False Consensus-/ Looking-Glass- & False Uniqueness-Effect

451

2.3 Fundamental Attribution Error & Actor-Observer Bias

452

2.4 ConfirmationBias

453

2.5 Optimistic Bias

453

2.6 Positive-Negative-Asymmetry

454

3 MeduebspezufuscgeWahrnehmungsphänomene

455

3.1 Hostile Media Phenomenon

455

3.2 Third-Person-Effect

456

3.3 Influence of Presumed Influence

457

4 Wahrnehmungsphänomene in der Medienwirkungsforschung

458

4.1 Politische Kommunikation

459

4.2 Gesundheitskommunikation

459

4.3 Agenda Setting

460

4.4 Schweigespirale

461

5 Fazit

462

Literaturtipps

462

Literatur

462

ÖffentlicheMeinung

467

1 Definitionen

467

1.1 Öffentliche Meinung als Ergebnis der Umfrageforschung

468

1.2 ÖffentlicheMeinung als gemeinwohlorientierter Diskurs

468

1.3 ÖffentlicheMeinung als soziale Kontrolle

470

2 Das sozialpsychologische Konzept der öffentlichen Meinung und die Wirkungen der Medien

471

2.1 Sozialpsychologische öffentlicheMeinung: Voraussetzungen und Grundlagen

472

2.1.1 Voraussetzungen

472

2.1.2 Die soziale Natur des Menschen

473

2.1.3 Umweltwahrnehmung

473

2.1.4 Redebereitschaft

473

2.1.5 Funktion der öffentlichen Meinung: Integration der Gesellschaft

474

2.2 Die vier Funktionen der Massenmedien

474

2.2.1 Massenmedien als Quelle der Meinungsklimawahrnehmung

475

2.2.2 Artikulationsfunktion der Massenmedien

476

2.2.3 Thematisierung

476

2.2.4 Verleihung von Öffentlichkeit

476

3 Online-Medien und öffentliche Meinung

476

4 Fazit

477

Literaturtipps

478

Literatur

478

Wissenskluftforschung

481

1 Einführung

481

2 Theoretische Grundlegung der Wissenskluftforschung

482

3 Ausdifferenzeirungder Wissenskluftforschung

486

3.1 Determinanten: Bildung, Motivation, Funktionalität

487

3.2 Klüfte: Wissen und Handeln

490

3.3 Medien: Print, Fernsehen, Internet

491

4 Empirischer Ertrag der Wissenskluftforschung

493

5 Ausblick

495

Literaturtipps

496

Literatur

496

Diffusionstheorie

499

1 Einführung – die doppelte Rolle der Kommunikation im Diffusionsprozess

499

2 Grundgedanken der Diffusionstheorie

500

2.1 Der Diffusionsprozess auf der Mikroebene

500

2.1.1 Der Innovations-Entscheidungs-Prozess

500

2.1.2 Kommunikationskanäle im Diffusionsprozess– Mikroebene

502

2.1.3 Eigenschaften der Innovation und ihr Einfluss auf den Diffusionsprozess

503

2.2 Der Diffusionsprozessauf der Makroebene

504

2.2.1 Diffusionsverlauf

504

2.2.2 Übernehmerkategorien

505

2.2.3 Kommunikationskanäle im Diffusionsprozess– Makroebene

507

2.3 Sonderfall: Diffusionvon Nachrichten

507

3 Kritik und Weiterentwicklungen

509

3.1 Theoretische Kritik und Weiterentwicklungen

509

3.2 Methodische Kritik und Weiterentwicklungen

510

4 Fazit

511

Literaturtipps

512

Literatur

512

Kommunikationswirkungen auf Journalisten

515

1 Einführung: Systematisierung von Kommunikationswirkungen auf Journalisten1

515

2 Kommunikationswirkungen im journalistischen Feld

518

2.1 Journalisten als Rezipienten

518

2.2 Journalistische Koorientierung und ihre Effekte

520

2.3 Folge-und Rückwirkungen der journalistischen Medieninhaltsproduktion

522

2.4 Kommunikationswirkungen auf Makroebene

522

3 Interaktionen mit anderen Bezugsgruppen

524

3.1 ‚Mediale Rohstoffe': der Einflussvon Politik, Wirtschaft, Agenturen und dem ‚produktiven Publikum‘

524

3.2 Feedback-Effektedes Publikums

526

4 Schlussbemerkung

527

Literaturtipps

528

Literatur

528

Teil 6 Methoden der Medienwirkungsforschung

532

Grundlagen: Designs und Forschungslogik in der Medienwirkungsforschung

533

1 Einführung

533

2 Experimentelle Untersuchungsdesigns

534

2.1 Experimentelle Designs ohne und mit Vorhermessung

535

2.2 Einfaktorielle und mehrfaktorielle Designs

536

2.3 Einfache und sequenzielle Experimente

537

2.4 Labor-und Feldexperimente

537

3 Nicht experimentelle Untersuchungsdesigns

538

3.1 Ein-und Mehrmethodendesigns

539

3.2 Querschnitt-und Längsschnittdesigns

540

3.3 Aggregat-und Individualdatenanalysen

542

4 Schlussfolgerungen

544

Literaturtipps

546

Literatur

546

Standardisierte Befragung – Messmethodik und Designs in der Medienwirkungsforschung

548

1 Die Befragung als kommunikationswissenschaftliche Methode in der Wirkungsforschung

548

1.1 Grundzüge der standardisierten Befragung

549

1.2 Der kognitive Prozess der Befragung

554

2 Methodische Herausforderungen beim Einsatz standardisierter Befragungen in Wirkungsstudien

555

3 Ergänzende Lösungsansätze zur Qualitätssicherung von Befragungen in Wirkungsstudien

557

3.1 Tagebuch und ESM zur rezeptionsbegleitenden Messung

557

3.2 Implizite Messverfahren zur indirekten Erfassung kognitiver Prozesse

558

3.3 Längsschnittdesigns und Experimente zur Kausalitätsmessung

559

4 Fazit

560

Literaturtipps

561

Literatur

561

Beobachtung

563

1 Einführung

563

2 Beobachtung als Datenerhebungsverfahren

564

2.1 Beobachtungsverfahren nach Beobachter

565

2.2 Beobachtungsverfahren nach Situation

566

2.3 Beobachtungsverfahren nach Erhebungsverfahren

567

3 Vorgehen bei Beobachtungen

569

3.1 Untersuchungsobjekte

569

3.2 Durchführung

571

4 Beobachtungsstudien in der Medienwirkungsforschung

571

4.1 Beobachtung der Mediennutzung

572

4.2 Beobachtung der Medienwirkung

575

4.3 Beobachtung der Medienrezeption

576

4.4 Ausblick

579

Literaturtipps

580

Literatur

580

Physiologische Ansätze der Wirkungsmessung

583

1 Einführung

583

2 Elektrodermale Aktivität

584

3 Kardiovaskuläre Aktivität

585

3.1 Herzfrequenz

586

3.2 Blutdruck

587

3.3 Periphere Durc hblutung

589

4 Gehirnaktivität

590

4.1 Elektrische Aktivität

590

4.2 Stoff wechsel

593

5 Muskelaktivität

596

5.1 Gesichtsmuskulatur

596

5.2 Augenaktivität

598

6 Reaktionsgeschwindigkeit

599

7 Real-time Introspektion

601

8 Zusammenfassung

603

Literatur

604

Qualitative Verfahren

608

1 Einführung

608

2 Selbstverständnis qualitativer Forschung

610

3 Methoden

612

3.1 Interview

612

3.2 Gruppendiskussion

613

3.3 Teilnehmende Beobachtung und Ethnografie

614

3.4 Qualitative Inhaltsanalyse

616

3.5 Analyse bewegter Bilder

616

3.6 Konversations-und Diskursanalyse

617

3.7 Grounded Theory

618

4 Fazit

619

Literaturtipps

620

Literatur

620

Autorinnen und Autoren

623

Stichwortregister

629