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Applied Classics - Comparisons, Constructs, Controversies
von: Angelos Chaniotis, Annika B. Kuhn, Christina Kuhn
Franz Steiner Verlag, 2012
ISBN: 9783515097390 , 259 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 57,00 EUR
TABLE OF CONTENTS
6
PREFACE
8
INTRODUCTION
9
FROM PARALLEL TO COMPARISON(OR LIFE AND DEATH OF PARALLEL)
23
EUROPEAN IDENTITY LEARNING FROM THE PAST
35
THE IMPERIUM ROMANUMA MODEL FOR A UNITED EUROPE?
65
DIE KLASSISCHE ANTIKE IN AMERIKA
91
WILHELM VON HUMBOLDT ODER: DIE ENTSTEHUNG DES BÜRGERTUMS AUS DEM GEISTE DER ANTIKE
105
„ALS DIE RÖMER FRECH GEWORDEN“HISTORISCHE KONTEXTE EINES „VOLKSLIEDS“
127
INSIDE OR OUTSIDE OF THE UNIVERSITY CLASSICAL SCHOLARSHIP IN TWENTIETH-CENTURY GREECE
143
DIE KRISE DER KLASSISCHEN BILDUNG WÄHREND DES ERSTEN WELTKRIEGS
158
THE CAMPAIGN FOR THE ANCIENT HISTORY A-LEVELIN GREAT BRITAIN
174
THE MAKING OF A CLASSICLASTING SIGNIFICANCE OF HIPPOCRATIC MEDICINE
190
DE-MODERNIZING THE CLASSICS
204
CAN WE LEARN FROM ANCIENT ATHENIAN DEMOCRACY? HISTORICAL AND MODERN PERSPECTIVES
213
THE POWER OF IDENTITY A JAPANESE HISTORICAL PERSPECTIVE ON THE STUDY OFANCIENT HISTORY
237
THE VALUE OF POPULARIZING ALEXANDER THE GREAT AND THE CLASSICS
250
LIST OF CONTRIBUTORS
261
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