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Entwicklungslinien pädagogischer Beratungsarbeit - Anfänge - Konflikte - Diskurse
von: Katharina Gröning
VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2010
ISBN: 9783531924052 , 190 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 14,99 EUR
Inhalt
5
Einleitung
9
Pädagogische Beratung – ihre Anfänge – ihre Konfliktlinien
10
1. Die Beratungsstellen der ersten Frauenbewegung vom Kaiserreich bis zur Machtergreifung 1933
20
1.1 Rechtsschutz für Frauen – die Gründung von Rechtsschutzvereinen und Rechtsschutzstellen der Frauenbewegung
21
1.2 Die Auskunftsstellen für Frauenberufe – Wurzeln der Berufsberatung in Deutschland
23
1.3 Die Sexualberatungsstellen des Bundes für Mutterschutz und Sexualreform
25
1.4 Die Beratungstätigkeit der sozialistischen Frauen
26
1.5 Theoretische Schlussfolgerungen
27
2. Psychopathie, Erbhygiene, Eugenik, Minderwertigkeit und Menschenökonomie. Eine Ideengeschichte von Beratung im Deutschen Kaiserreich und in der Weimarer Republik
29
2.1 Psychopathie
32
2.2 Minderwertigkeit
33
2.3 Menschenökonomie
35
3. Die Institutionalisierungsgeschichte der Erziehungsberatung in Deutschland
37
3.1 Funktionen und Aufgaben der Erziehungsberatung nach Freudenberger
38
3.2 Die Psychopathenfürsorgestellen als Analysator der Institutionalisierung der Erziehungsberatung
42
3.3 Das Verhältnis von Konstitutionsforschung, ärztlicher Profession und Institutionalisierung von Jugendsichtungsstellen und „Psychopathenfürsorge“
43
3.4 Die Erziehungsberatung und die Entstehung des Heilpädagogischen Systems
45
3.5 Frühe Konflikte um die der Erziehungsberatung. August Aichhorns Ansatz
49
3.6 Alfred Adler und die individualpsychologischen Beratungsstellen
51
3.7 Der Sonderweg der Jugendberatungsstellen
54
3.7.1 Die Schülerselbstmorde im Kaiserreich und in der Weimarer Republik
56
3.7.2 Hugo Sauers einsamer Kampf um die Institutionalisierung einer freien Jugendberatung in Deutschland
57
3.7.3 Das Konzept der Jugendberatungsstellen
59
3.8 Erziehungsberatung in der NS-Zeit
62
3.9 Das Deutsche Institut für Psychologische Forschung und Psychotherapie
68
4. Die Berufsberatung
70
4.1 Die Berufsberatung zwischen volkswirtschaftlicher Steuerung und pädagogischer Beratung
71
4.2 Die Berufsberatung im Schnittpunkt gegensätzlicher Interessen und Entwürfe
73
4.3 Berufsberatung als Teil einer ökonomischen und rationalen Lebensführung – zu Paul Oestreichs Menschenökonomie (1916)
74
4.4 Aloys Fischers Ansatz zur Berufswahl und Berufsberatung auspädagogischer Sicht
75
4.5 Berufsberatung und Psychotechnik
77
4.6 Die Zentralisierung der Berufsberatung durch das Reichsarbeitsamt und die Idee der Berufslenkung
79
5. Die Sexualreformbewegung und Sexualberatungsstellen
81
5.1 Die Sexualreformbewegung und ihre Beratungskonzepte
82
5.2 Die Beratungsstellen der Gesellschaft für Sexualreform (Gesex) in Berlin
83
5.3 Die Sexualberatung als pädagogische Beratung
84
5.4 Erbhygiene, Rassenhygiene und die Sexualberatung
85
5.5 Die Eheberatung
86
5.6 Eheberatung unter dem Dach der Kirche
87
5.7 Von der Eheberatung zur Sexualüberwachung – Verstaatlichte Beratung für Paare im NS
89
6. Entwicklungslinien der Pädagogischen Beratung nach 1945
91
6.1 Die Erziehungsberatung nach 1945
92
6.2 Wege der Erziehungshilfe 1940 und 1952
94
6.3 Der Wiederaufbau der Kinder- und Jugendpsychiatrie in Deutschland und seine Bedeutung für die Wege der Erziehungsberatung
97
6.4 Die Child Guidance Kliniken
98
6.5 Die Berufsberatung nach 1945
101
6.5.1 Der DVB – Deutscher Verband für Berufsberatung e.V.
105
6.6 Die Sexualberatung nach 1945
105
6.7 Die gesunde Familie – der Kongress der IPPF 1957 in Berlin
106
6.8 Die Pro Familia in Hessen
109
6.9 Die Deutsche Gesellschaft für Sexualforschung
112
7. Beratungsdiskurse in der Pädagogik von den 1960er Jahren bis zur Gegenwart
116
7.1 Pädagogische Beratung als Hilfe zur Mündigkeit – das Projekt der 1960er Jahre
121
7.2 Pädagogische Beratung als kritische Bildungsberatung
123
7.3 Die 1970er Jahre – Pädagogische Beratung und Pädagogische Psychologie
124
7.4 Ein zweiter Versuch einer Konzipierung und Bestimmung von Pädagogischer Beratung durch das Funkkolleg Beratung in der Erziehung
126
8. Der Einfluss der Frauenbewegung auf die Theoriebildung und die Praxis der pädagogischen Beratung
134
8.1 Die feministische Therapie, ein neues Beziehungsangebot für Frauen
136
8.2 Die Beratung nach § 218 StGB
141
8.3 Gewalt gegen Frauen
147
8.4 Beratung im Frauenhaus
150
8.5 Feministische Institutionskulturen und ihre Auswirkungen auf beraterische und helfende Professionen
154
8.6 Weitere Einflüsse der Frauenberatung auf die pädagogische Beratung
157
8.7 Die Bedeutung der feministischen Beratung für die Erziehungswissenschaft
160
9. Weitere Einflüsse und Diskurse
162
9.1 Die Therapiekritik und die Forderung nach einer alltagsorientierten, pädagogischen Beratung
162
9.2 Der Einfluss des Lebensweltkonzeptes und der Alltagstheorie auf die pädagogische Beratung
166
9.3 Das Problem der Sozialberatung und die Professionalität der Sozialpädagogischen Beratung
168
9.4 Der Einfluss systemischer Konzepte auf die pädagogische Beratung
170
9.5 Ausblick: Fragestellungen und Probleme einer interdisziplinären Beratungswissenschaft
174
Literatur
182
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