Erneuerung der Interessetheorie - Die Genese von Interesse an Erwachsenen- und Weiterbildung

Mit einem Geleitwort von Sigrid Nolda

Dr. Anke Grotlüschen ist Professorin für Erwachsenenbildung in kulturellen und sozialen Kontexten an der Universität Hamburg, Arbeitsbereich Lebenslanges Lernen. Aktuelle Schwerpunkte sind Literalitätsforschung, Interesseforschung und E-Learning in der Erwachsenenbildung.