Berufswahl und Bewährung - Fallrekonstruktionen zu den Motivlagen von Studierenden der Sozialen Arbeit

Inhalt

1 Einleitung

2 Die Soziale Arbeit als Berufsfeld

2.1 Die Berufsgeschichte

2.2 Charakterisierungen der Sozialen Arbeit aus professionstheoretischer Perspektive

2.3 Fazit und weiterführende Hypothesen

3 Das Erkenntnisinteresse der Untersuchung

3.1 Explikation der Forschungsfrage

3.2 Der Forschungsstand

3.3 Fazit

4 Eigener Ansatz

4.1 Hypothetische Konstruktion unterschiedlicher Motivlagen

4.1.1 Eine neurotische Disposition, die mit den Anforderungen der Berufspraxis harmoniert

4.1.2 Ethische Überzeugungen als mögliche Grundlage der Studienfach-beziehungsweise Berufswahl

4.1.3 Eine altruistische Grundhaltung als Basis der Entscheidung für die Soziale Arbeit

4.1.4 Andere Gründe, aus denen die Soziale Arbeit attraktiv erscheint

4.1.5 Fazit

4.2 Soziale Arbeit als Möglichkeit der Bewährung?

4.2.1 Oevermanns Strukturmodell von Religiosität

4.2.2 Anschlussüberlegungen und Ausweitung der Fragestellung

5 Darlegungen der verwendeten Methode und Angaben zu dem der Analyse zugrundeliegenden Datenmaterial

6 Die Fallanalysen8

6.1 Der Fall Thomas Lucente

6.1.1 Lebenslauf und Motivationsdarlegung

6.1.2 Interviews aus dem Studienverlauf

6.1.3 Zusammenfassung

6.2 Der Fall Regula Baumann

6.2.1 Biographische Daten

6.2.2 Lebenslauf und Motivationsdarlegung

6.2.3 Interviews aus dem Studienverlauf

6.2.4 Zusammenfassung

6.3 Der Fall Pawel Borowski

6.3.1 Biographische Daten

6.3.2 Interview im ersten Studiensemester

6.3.3 Die Motivationsdarlegung

6.3.4 Weitere Interviews aus dem Studienverlauf

6.3.5 Zusammenfassung

6.4 Der Fall Eva Brilleaux

6.4.1 Interview im ersten Studiensemester

6.4.2 Interview im fünften Studiensemester

6.4.3 Auszüge aus zwei Leistungsnachweisen

6.4.4 Zusammenfassung

6.5 Der Fall Martin Linke

6.5.1 Biographische Daten

6.5.2 Ausgewählte Interviewsequenzen

6.5.3 Zusammenfassung

7 Ergebnis der Fallanalysen: Welche Motivlagen lassen sich nachweisen?

8 Rückbezug der Untersuchungsergebnisse auf die Ausgangsüberlegungen

8.1 Hoher Anspruch vs. niedriges Einkommen und geringes Prestige

8.2 Kontrastierung der Ergebnisse mit den hypothetischen Motivlagen

9 Die Soziale Arbeit als Bewährungsfeld

9.1 Regula Baumann – „Einander helfen und anleiten“

9.2 Pawel Borowski – „In Bescheidenheit helfen und Leid lindern“

9.1 Thomas Lucente – „Im Dienste der Gerechtigkeit Benachteiligten helfen“

9.4 Martin Linke – „Kreativität und Qualität“

9.5 Frau Brilleaux – „Aufmerksamkeit erregen, Anerkennung und Wertschätzung finden“

9.6 Fazit und Anschluss an die religionssoziologische Theoriebildung

10 Die rekonstruierten Motivstrukturen im Lichte professioneller Standards und des Konzeptes eines professionellen Habitus der Sozialen Arbeit

10.1 Vorbemerkungen

10.2 Die Beurteilungsfolie: Das Konzept eines professionellen Habitus der Sozialen Arbeit

10.3 Beurteilung der rekonstruierten Motivlagen

10.3.1 Thomas Lucente: Gerechtigkeit als Studienmotiv und Zentralwert der Sozialen Arbeit und das Problem von Hilfe und Kontroll

10.3.2 Regula Baumann: Die Unterstützung von Bildungsprozessen und das Problem der Eingrenzung der eigenen Zuständigkeit

10.3.3 Pawel Borowski: Diagnostische Kompetenz, Orientierung am Einzelfall und ein Konflikt zwischen professionellen Standards und institutionellenVorschriften

10.3.4 Eva Brilleaux: Befriedigung eigener Bedürfnisse und das Problem der Differenzierung von diffusen und spezifischen Beziehungsanteilen in derBerufspraxis

10.3.5 Martin Linke: Beförderung von Bildungsprozessen und persönliche Authentizität

10.4 Folgerungen

11 Hypothese im Anschluss an die Analyse des Datenmaterials: Eine Disposition für Krisen bearbeitende Berufe?

12 Zusammenfassung und Ausblick

12.1 Zusammenfassung der zentralen Untersuchungsergebnisse

12.2 Ausblick und Forschungsbedarf

Literatur