Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens - Dargestellt am Thema 'proportionale und antiproportionale Modelle' einer siebten Jahrgangsstufe (Gesamtschule)

Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens - Dargestellt am Thema 'proportionale und antiproportionale Modelle' einer siebten Jahrgangsstufe (Gesamtschule)

von: David Rose

GRIN Verlag , 2012

ISBN: 9783656097563 , 30 Seiten

Format: PDF, ePUB, OL

Kopierschutz: frei

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Preis: 15,99 EUR

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Erprobung eines Lerntagebuchs zur Förderung individuellen Übens - Dargestellt am Thema 'proportionale und antiproportionale Modelle' einer siebten Jahrgangsstufe (Gesamtschule)


 

Titelbild

 

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