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Inhalt
5
Vorwort
8
Idee und Anlage dieses Buches
10
1 Ansätze einer alter(n)sbezogenen Medienforschung
18
Der medienbiographische Ansatz in der Altersmedienforschung
19
Mediengenerationen, Medienkohorten und generationsspezifische Medienpraxiskulturen. Zum Generationenansatz in der Medienforschung
29
Hysteresis und Habitus als Ansätze für die Alter( n) smedienforschung. Zur Genese generationsspezifischer habitueller Muster am Beispiel der Computerspielnutzung
49
Mediennutzung im Kontext multilokaler Mehrgenerationenfamilien
58
Perspektiven zur Erforschung medialer Gratifikationen im höheren Lebensalter
71
Mediennutzung im Alter aus Perspektive der Bildungsforschung
79
2 Ergebnisse und Perspektiven einer alter(n)sbezogenenen Medienforschung
92
Medien und Alter als Gegenstand der Medienforschung in Deutschland
93
Vermittelte Altersbilder und individuelle Altersstereotype
110
Ältere Menschen in der Werbung
126
Altersbilder in den Medien: Wirklichkeit oder Illusion?
142
Die Bedeutung der Massenmedien für ältere Menschen
153
Internetnutzung im höheren Lebensalter – Lebensglück, Alterserleben und die unerkannte Problemgruppe ‚Männer'
167
„Wenn das ‚eigentliche' Leben beginnt“ – Zur Entstehung von Medienbildungsräumen durch die Digitalisierung und Vernetzung von Lebensräumen älterer Menschen
183
Lesen im höheren Lebensalter – auch ein geragogisches Handlungsfeld
207
„Mit den eigenen Augen sehen“ – Zur selbst- und weltkonstitutiven Bedeutung des Fernsehens im höheren Alter Forschungsstand und Perspektiven
220
Musik und Hörmedien im höheren Lebensalter
239
Mediengenerationen – Kinobesuch im Lebenslauf
255
Technische Dokumentation für Senioren
261
Media and old age – the agenda and research in the Czech Republic
271
Ältere Menschen und Medien in Spanien
286
Die Bühne der Kommunikation. Neue Partizipationsmöglichkeiten für alte Menschen
293
Television and the elderly in the United States
299
3 Medienkompetenz und höheres Lebensalter
312
Erfahren und neugierig – Medienkompetenz und höheres Lebensalter
313
Perspektiven und Möglichkeiten der Medienkompetenzförderung im höheren Lebensalter
332
„Netzwerke“ – Neue Formen der Zusammenarbeit und der Vernetzung in der wissenschaftlichen Weiterbildung älterer Erwachsener mit Hilfe der neuen Medien
348
Ältere Menschen im Blickfeld der universitären Ausbildung in Medienpädagogik und Medienbildung
364
„storypodcasting.de“ – Geschichten für jüngere und ältere Menschen
372
Bundeswettbewerb „Video der Generationen“. Förderung des intergenerativen Dialogs durch Medienarbeit
380
Partizipation älterer Menschen an Bürgermedien
387
Autor/innenverzeichnis
401
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