Das Studium: Vom Start zum Ziel - Lei(d)tfaden für Studierende

Vorwort

Inhaltsverzeichnis

1 Studieren -- was und wo?

1.1 Wer darf studieren?

1.2 Lohnt sich ein Studium?

1.3 Informations- und Beratungsangebote

1.4 Von Prognosen und dem Schweinezyklus

1.5 Von Traumjobs und finanzieller Sicherheit

1.6 Die Entscheidung für ein Studienfach

1.6.1 Vorstellungen konkretisieren

1.6.2 Die eigenen Fähigkeiten herausfinden

1.6.3 Gibt es leichte und schwere Fächer?

1.6.4 Welche Rolle spielen Schulnoten?

1.6.5 Einseitige und vielseitige Begabung

1.6.6 Einen Plan B entwickeln

1.6.7 Das persönliche Umfeld im Studium

1.6.8 Zugangsbeschränkte Fächer

1.7 Welcher Abschluss ist der richtige?

1.7.1 Bachelor und Master

1.7.2 Die traditionellen Abschlüsse

1.8 Wo studieren?

1.8.1 Universität oder Fachhochschule?

1.8.2 Welchen Wert haben Hochschulrankings?

1.8.3 Spielt es für den künftigen Arbeitgeber eine Rolle, wo man studiert hat?

1.8.4 Schöne und weniger schöne Städte

1.9 Studieren neben dem Beruf

1.10 Wie sollte man sich aufs Studium vorbereiten?

2 Geld im Studium

2.1 Was ein Studium kostet

2.1.1 Studiengebühren

2.1.2 Lebensunterhalt

2.2 Finanzierung

2.2.1 Eltern

2.2.2 BAFöG

2.2.3 Stipendien

2.3 Versicherungen

2.3.1 Krankenkasse

2.3.2 Haftpflicht

2.3.3 Berufsunfähigkeitsversicherung

2.3.4 Vorsicht bei weiteren Versicherungen

2.4 Vergünstigungen

2.5 Jobben im Studium

2.6 Mit dem Geld auskommen

3 Die Uni von außen und von innen

3.1 Das Gebäude

3.2 Vom Student zum Professor

3.2.1 Studenten und Studentinnen

3.2.2 Studentische Organisationen

3.2.3 Studentische Hilfskräfte

3.2.4 Mittelbau

3.2.5 Professoren an der Universität

3.2.6 Professoren an der Fachhochschule

3.3 Die Veranstaltungen

3.3.1 Vorlesung

3.3.2 Tutorium/Übung/Praktikum

3.3.3 Seminar

3.4 Sprechen Sie uni?

4 Lebensabschnitt Studium

4.1 Was ist anders als in der Schule?

4.2 Wohnen

4.2.1 Studentenwohnheim

4.2.2 Eigene Wohnung

4.2.3 Wohngemeinschaft

4.2.4 Weitere Möglichkeiten

4.2.5 Mietrecht und Umzug

4.2.6 Erst- oder Zweitwohnsitz am Studienort?

4.3 Haushalten muss sein

4.4 Persönlichkeitsentwicklung im Studium

4.5 Freizeit

4.6 Extra 1: Die „Aussteuerliste“

4.7 Extra 2: Schnell und preiswert kochen

5 Motivation erhalten -- Unlust besiegen

5.1 Motiviert der Stoff sich selbst?

5.2 Die Rolle der Dozentinnen und Dozenten

5.2.1 Das dürfen Sie erwarten …

5.2.2 …das nicht …!

5.3 Wenn das Lernen schwer fällt

5.3.1 Zorn

5.3.2 Angst

5.3.3 Depressive Verstimmungen

5.3.4 Langeweile

5.3.5 Übertriebener Ehrgeiz

5.3.6 Trägheit

5.4 Erfolg durch Interesse und Zielstrebigkeit

5.5 Extra: Bücher, die Lust auf Wissenschaftmachen

6 Zeitmanagement im Studium

6.1 Wie genau kann man ein Studium planen?

6.2 Disziplin und Zeitdruck

6.3 „Igelstunden“

6.4 Vorsicht Denkfallen

6.5 Zeitmanagement: Hilft es wirklich?

6.6 Prioritäten und offene Wünsche

6.7 Aufschieben und Aufschieberitis

6.8 „Kleine Minuten“

6.9 Ordnung ist das halbe Leben -- oder?

7 Internet und Bücherei: Recherchieren und Lesen

7.1 Wissenschaftliche Literatur

7.2 Recherchieren

7.2.1 Bibliotheken und Datenbanken

7.2.2 Internet

7.2.3 Wikipedia

7.3 Eingrenzen und Verwalten der Literatur

7.4 Lesen

7.4.1 Studierendes Lesen

7.4.2 Kann man sein Lesetempo steigern?

7.4.3 Exzerpieren

7.5 Lassen Sie sich nicht einschüchtern!

8 Teamarbeit im Studium

8.1 Zusammenarbeit in der Gruppe

8.2 Seminar „Wissenschaftliches Arbeiten“

8.3 Arbeitskreise, Arbeitsgemeinschaften und Reading Groups

8.4 Zusammenarbeit über das Internet

8.4.1 Foren

8.4.2 E-Mail

8.5 Grenzen der Zusammenarbeit

9 Verstehen und Entwickeln

9.1 Entdeckendes und rezeptives Lernen

9.2 Vernetztheit

9.3 Visualisierung

9.4 Verständnislücken erkennen und schließen

9.4.1 Beharrlichkeit und Gewöhnung

9.4.2 Diskussion

9.4.3 Fragen stellen

9.4.4 Literatur- und Internetrecherche

9.5 Eigene Ideen entwickeln

10 Mathematik im Studium

10.1 Mathe -- geht gar nicht?

10.2 Nutzen und Funktion von Mathematik

10.2.1 Mathematik ist eine Hilfswissenschaft

10.2.2 Mathematik ist eine Grundlagenwissenschaft

10.2.3 Mathematik ist eine Barriere

10.2.4 Mathematik ist Denktraining

10.3 Wie bewältige ich das Mathepensum?

10.4 Extra 1: Griechische Buchstaben

10.5 Extra 2: „Beliebig, aber fest“: Mathematische Redewendungen

10.6 Extra 3: Bücher, die Lust auf Mathematik machen

11 Schreiben

11.1 Notizen, Mitschriften, Protokolle

11.1.1 Das wissenschaftliche Journal

11.1.2 Vorlesungsmitschrift

11.1.3 Seminarprotokoll

11.2 Gutes Deutsch

11.2.1 Wörter

11.2.2 Sätze

11.2.3 Sprachgebrauch

11.2.4 Problemfall Konjunktiv

11.2.5 Ich, man, wir und andere Beteiligte

11.2.6 Frauen und Männer

11.2.7 Gefühl entscheidet

11.3 Quellenangaben und Zitate

11.3.1 Wörtliche Zitate

11.3.2 Was ist ein Plagiat?

11.3.3 Das Literaturverzeichnis

11.3.4 Verweise im Text

11.4 Schreibblockaden überwinden

12 Computernutzung im Studium

12.1 Nutzungsmöglichkeiten

12.2 Textverarbeitung

12.3 Rechnen und Tabellenkalkulation

12.4 Präsentationssoftware

12.5 Datensicherung

12.6 Der Computerarbeitsplatz

12.7 Ablenkung, Multitasking und Disziplinprobleme

13 Seminarvorträge

13.1 Vorbereitung

13.1.1 Die Gliederung

13.1.2 Tafelanschrieb und Folien

13.1.3 Vortragsnotizen

13.1.4 Highlights setzen

13.2 Die Vortragssituation

13.2.1 Lampenfieber besiegen

13.2.2 Stimme und Körpersprache

13.2.3 Das Publikum anreden

13.2.4 Unterbrechungen und Zwischenfragen

14 Die Abschlussarbeit

14.1 Was wird erwartet?

14.2 Fristen und Formalia

14.3 Das Thema der Abschlussarbeit

14.3.1 Themen im Anschluss an eine Veranstaltung

14.3.2 Externe Abschlussarbeiten

14.4 Die Rolle des Betreuers

14.5 Die Adressaten der Abschlussarbeit

14.5.1 Adressat Prüfer

14.5.2 Adressat Öffentlichkeit

14.6 Management der Abschlussarbeit

14.6.1 Die Gliederung

14.6.2 Korrekturlesen und Überarbeiten

14.7 Die äußere Form der Abschlussarbeit

14.7.1 Inhaltsverzeichnis

14.7.2 Einleitung

14.7.3 Vorwort, Widmung und Danksagung

14.7.4 Fußnoten und Anmerkungen

14.7.5 Abkürzungen

14.7.6 Anhang

14.7.7 Literatur- und Stichwortverzeichnis

15 Prüfungen bestehen

15.1 Klausuren

15.2 Mündliche Prüfungen

15.3 Lernen und sich vorbereiten

15.3.1 Den Stoff sichten

15.3.2 Päckchen schnüren

15.3.3 Lerngruppen bilden

15.3.4 Sich in Form halten

15.3.5 Prüfungsangst

15.3.6 Der Tag vor der Prüfung

15.4 Noten

15.5 Anfechten von Prüfungsentscheidungen

16 Gleichstellung, Frauenreferat & Co

16.1 Frauen, Bildung und Beruf -- ein harter Kampf

16.2 Neue Rollen -- alte Klischees

16.3 Die Machos sterben nicht aus

16.4 Gleichstellung an der Uni

16.5 Was ist „Gender Mainstreaming“?

16.6 Was sind „Gender Studies“?

16.7 Frauentutorien und Sommerschulen

16.8 Abschließende Tipps

16.9 Extra: Spuren von Wissenschaftlerinnen

16.10 Randnotiz: Die Sehnsucht nach dem Happy End

17 Abbrechen oder durchhalten?

17.1 Die Geschichte einer Krise: Ein Erfahrungsbericht

17.2 Scheitern oder Abschied nehmen?

17.3 Das endgültige Aus?

17.4 Der Mythos vom erfolgreichen Abbrecher

17.5 Später könnte es weiter gehen

18 Abschied von der Uni -- Start ins Berufsleben

18.1 Bewerbung

18.2 Den eigenen Weg finden

18.3 Wissenschaft als Beruf

19 Ein Wort zum Schluss

20 Begriffe und Abkürzungen im Hochschulbereich

21 Internet

21.1 Studienfachwahl und Einstieg

21.2 Leitseiten von Institutionen

21.3 Zeitungen/Zeitschriften mit studiumsrelevanten Themen

21.4 Recherche und Bücher

21.4.1 Literaturrecherche

21.4.2 Nachschlagewerke und Portale

21.4.3 Literaturverwaltung

21.4.4 Schreiben und Textverarbeitung

21.5 Jobben im Studium

21.6 Mathematik

21.7 Frauenspezifisches

Literaturverzeichnis

Sachverzeichnis