Eine gute Klassengemeinschaft entwickeln - Der Praxis-Leitfaden mit Ideen und Arbeitsmaterial ien für die Grundschule

Inhaltsverzeichnis

Vorwort

1. Erarbeitung und Festlegung von Klassenregeln und Klassendiensten

1. Stunde: Ich fu?hle mich wohl, wenn …

2. Stunde: Wo Kinder sich wohlfu?hlen, macht Lernen Spaß

3. Stunde: Klassenregeln helfen

4. Stunde: Das sind unsere Klassenregeln

5. Stunde: Klassendienste helfen

2. Aufgaben, Eigenschaften und Wahl eines Klassensprechers und seines Stellvertreters

1. Stunde: Aufgaben eines Klassensprechers / Klassensprecher-Stellvertreters

2. Stunde: Eigenschaften eines Klassensprechers / Klassensprecher-Stellvertreters

3. und 4. Stunde: Wir wählen einen Klassensprecher und seinen Stellvertreter

3. Richtiger Umgang mit Streit durch Streithelfer

1. Stunde: Meine Streiterlebnisse und was ich mir wu?nsche

2. Stunde: Regeln, die helfen, Streit ohne Gewalt, Beleidigungen und Verlierer zu lösen

3. Stunde: Streithelfer helfen bei der Einhaltung der Regeln im Streit

4. Stunde: Das muss ein Streithelfer können

5. Stunde: Streithelferwahl in der Klasse

4. Tipps zur weiteren Förderung des sozialen Lernens