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Für Menschenrechte - gegen Hass und rechte Gewalt - Unterrichten, erziehen und Schulkultur gestalten
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Für Menschenrechte - gegen Hass und rechte Gewalt - Unterrichten, erziehen und Schulkultur gestalten
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Copyright
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Table of Contents
4
Vorbemerkung
6
1. Plädoyer für eine menschenrechtsorientierte Schulpädagogik
7
2. Die Herausforderung Rechtsextremismus
10
2.1 Zum Selbstverständnis der rechten Ideologie
10
2.2 Soziale Hintergründe der Akzeptanz einer rechtsextremen Gesinnung
11
2.3 Organisationsformen
13
2.4 Rechtsextremistische Aktivitäten
16
2.5 Eine politische Antwort: die Politik der Verbote rechtsextremer Organisationen
18
3. Unterricht in der Sekundarstufe I: Parteinahme für die Menschenrechte – Aufklärung über den Rechtsextremismus
20
3.1 Zur allgemeindidaktischen Orientierung
20
3.2 Fach Politik/Sozialkunde: Menschenrechtsorientierte Antworten auf die politische Herausforderung durch den Rechtsextremismus
22
3.3 Fach Musik: Der Fall Bruno Balz – Rechtsrock – kritische Gegenlieder
29
3.4 Fach Deutsch: Die Kurzgeschichten »Saisonbeginn« und »Die Zwerge«, das Gedicht »Ist das ein Mensch?« und der Fall »Garage Hakenkreuz«
34
3.5 Fach Religion: Religionsfreiheit – Nächstenliebe statt Hass – vor Gott sind alle Menschen gleich
40
4. Kopiervorlagen für alle Fächer auf den folgenden Seiten!
44
M?1 Rassismus im Alltag
44
M?2 Militante Kameradschaften
45
M?3 »Garage Hakenkreuz« – eine lokale militante Kameradschaft schlägt zu
46
M?4 Bildungsstätte Waldmünchen
47
M?5 Die NPD
48
M?6 Pro und Contra NPD-Verbot
49
M?7 »Hakenkreuze abkratzen«
50
M?8 Konstantin Wecker: Sage Nein!
51
M?9 Gesichtspunkte für ein gutes Lernklima
51
M?10 Aussteigerprogramme
52
M?11 Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage: Der Weg zum Titel
54
M?12 Bruno Balz (1902–1988)
55
M?13 Die Bedeutung beliebter Schlager für das Wunschkonzert der Wehrmacht
56
M?14 Männer mit dem rosa Winkel
56
M?15 Eine Strophe aus dem Lied »Unsere Antwort« von der Skinhead-Band Weisse Wölfe
57
M?16 Aus einem Interview
57
M?17 Das Menschen- und Gesellschaftsbild des Rechtsextremismus
58
M?18 Menschenrechte
59
M?19 Saisonbeginn (1947) – Elisabeth Langgässer
59
M?20 Der Auschwitz-Überlebende Primo Levi
61
M?21 Grüß Gott, Frau Nachbarin
62
M?22 Das Menschenrecht der Religionsfreiheit
62
M?23 Jüdische Friedhöfe in Deutschland
63
M?24 Jüdische Erzählung
64
M?25 Alle Menschen sind gleich an Würde und Rechten
64
M?26 Die Zwerge (1958) – Wolfdietrich Schnurre
65
M?27 Joy Denalane: Wem gehört die Welt
66
M?28 Abraham
67
M?29 Christen sind das neue leichte Ziel des »Islamischen Staats«
68
M?30 Die 30 Artikel der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte in gekürzter Fassung
69
5. Der Erziehungsauftrag Menschenrechte: die Macht wertschätzender Beziehungen
70
6. Spielräume für eine menschenrechtsorientierte Schulkultur: ohne Angst verschieden sein
74
7. Was die Politik unterstützend leisten könnte
78
Literatur
80
Body
6
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