Orte der Diversität - Formate, Arrangements und Inszenierungen

Inhalt

Einleitung

Orte und Formate der Diversitat

Orte und Worte der Diversitat - gestern und heute

1. Anmerkungen zur historischen Entwicklung der Idee "Inklusion vonDiversitiit" und der sozialwissenschaftlichen ReOexion dariiber

2. Zu den aktuellen Diskursen

2.1 Das Paradigma der Diversitiit als soziales Konstrukt

2.2 Lob der Diversitiit - die Programmatik der supranationalen und dereuropiiischen Organisationen

3. Yom politischen Ideal zur Herausforderung der Praxis

4. Schlussbetrachtungen

Literatur

Zur alltiiglichen Vielfalt von Vielfalt postmoderneArrangements und Inszenierungen

1. Wenn Vielfalt zum Thema wird

2. Vielfalt: das Produkt einer geseUschaftIichen Operation

3. Vielfalt: eine gefragte Operation

4. Auf dem Weg zu einer zunehmenden Vielfalt an Vielfalt

5. Einige typische Beispiele

5.1 Wenn die "Operation Vielfalt" sowohl dazu dient, Freiheitsspielriiume zueroffnen, als auch dazu, Freiheitsspielriiume einzuschranken

5.2 Wenn die" Operation Vielfalt" sowohl dazu dient, Neues hinzuzujUgen, alsauch dazu, Neues einzuebnen

5.3 Wenn die "Operation Vielfalt" zu einer neuen Gemengelage beitragt

6. Uber den Umgang mit einer zunehmenden Vielfalt an Vielfalt

Literatur

Wie wirkt sich das theoretische Konzept der Diversitat aufsoziales Handeln aus?

1. Einleitung

2. Die ambivaleote geseUschaftliche Bewertuog ethoischer uod kultureUerDiversitiit

3. GeseUschaften konstruieren und veriindern Diversitiitsverstiindnissenach ihren epochalen Bedfirfnissen

4. Operationalisierungen von Diversitiit in der anwendungsorientiertenForschung zur interkultureUen Kommunikation

5. Wie kann man den EinOuss von kultureller Unterschiedlichkeit aufsoziales Handeln beschreiben?

6. Exemplarische Vorschliige zur Identifizierung und Beschreibung von anKulturkonstruktionen ausgerichteten Handlungsfo

7. Zusammenfassung

Literatur

Bild und Diversitat

1. Zur Vielfalt bildhafter Medien

1.1 Bildkommunikation

1.2 Das Bild als Heterotopie

1.3 Bildtheorien

2. Intra- und interkultureUe Diversitiit in der Bewertung bildhafterRepriisentationen

2.1 Anikonische Kulturen

2.2 Ikonomanie undIkonoklasmus in ..westlichen" Kulturen

2.3 Konsequenzenjiir Kulturbegriffund Interkulturelle Hermeneutik

2. Intra- und interkultureUe Diversitiit in der Bewertung bildhafterRepriisentationen

2.1 Anikonische Kulturen

2.2 Ikonomanie undIkonoklasmus in ..westlichen" Kulturen

2.3 Konsequenzenjiir Kulturbegriffund Interkulturelle Hermeneutik

3. KultureUe Diversitiit im BUd

3.1 Repriisentation und Wahrnehmung von Fremdheit am Beispiel desSpielfilms

3.2 Mu/tiperspektivitat

3.3 Transkulturalitiit?

4. Konsequenzen ftir Medienwissenschaft und Piidagogik

4. Konsequenzen ftir Medienwissenschaft und Piidagogik

Literatur

Abbildungen

Ethnic Crossroads: Visualizing Urban Narratives

Introduction: Theories, Histories, and Methods

New York City Immigration: from Personal Narrative to AmericanMeta-narrative.

There to Here Essay

Immigration in Film

Ideal Community Essay

Websites

Syrian Jews

VISUal Ethnography

Summary

References

Diversitat, Migatioo ood gender

Conceptualizing Transnationalism: East-West MigrationPatterns in Europe

Introduction

1. Transnationalism: Old Concept, New Definitions

2. East-West Migration Before and After the EU Enlargement

3. Transnational Patterns of CEE Migrants in Western Europe

4. Conclusions: The Economic Crisis and the East-West TransnationalMigration Patterns

References

Im Spannungsfeld von Differenz und Ungleichheit:Diversity in der Jugendarbeit

1. Differenz, Vielfalt und Macht in der padagogischen Arbeit

2. Vielfalt und Differenz in der Arbeit mit Jugendlicben

3. Das Umfeld von Jugendlichen und Jugendarbeit: Geringe Ausrichtungauf Vielfalt

4. Der Umgang mit Differenzkategorien in der Jugendarbeit

5. Umgang mit sozialer Ungleichheit

6. Scblussbemerkungen: Diversity als Ansatz der Bearbeitung sozialerUngleicbbeit

Literatur

Das Kopftuch als Verdichtungssymbol-Zur medialen Inszenierung von gender, Ethnizitat und Religiositatin der Migrationsgesellschaft

1. Einleitung

2. Begrifftiche Anniiherungen

3. Gender zwischen Androzentrismus und Ambivalenz

4. Ethnizitiit und Religiositiit zwischen Negativismus und paradoxerPluralitiit

5. Gender, Ethnizitiit und Religiositiit als Verschriinkung

6. Konsequenzen fUr die Bildung

Literatur

Gender and Diversity

Literature

Institutionelle Inszenierung von Diversitat

Interkulturalitat, Gesundheit und Medizin

1. Einleitung

2. Migration, Kultur und Gesundheit - die wissenschaftlicheDiskussion

3. Soziokulturell geprligte Pragma-Semantiken von "Gesundheit undKrankheit"

4. Migration und Gesundheit - empirische Befunde uod aktuelleForschuogsaositze

5. Interkulturelle als institutionelle Kommunikation - Paradigmenwechselim medizinischen Bildungsprozess

6. Die Kontextuatisierung interkultureUer Kompetenz in dasMedizinstudium

7. Curriculum ,InterkultureUe Kompetenz' im Medizinstudium - EineInstitutioneUe Herausforderung?

Literatur

Interkulturelle Kompetenz und Englischunterricht

1. InterkultureUe Handlungsfelder

2. Konzeptualisierungen interkultureller Kompetenz in Pidagogik undPsychologie

3. Die Bedeutung der Vermittlung interkultureller Kompetenzen imFremdsprachenunterricht

4. Entwicklung von interkultureUen Test-Aufgaben f"tir denEnglischunterricht

4.1 Der Prozess der Aufgabenentwicklung

4.2 Aufgabenstruktur

4.3 Forschungsergebnisse

5. Ausblick

Literatur

Im Fokus: Managing Diversity

Literatur

Interkulturalitat und Unternehmen

1. Vorbemerkungen

2. Reaktionen auf Diversitat in Wissenschaft und Praxis

3. Anforderungen interkultureUen Handelns in der Unternehmenspraxis

4. Reaktionen und Verarbeitungstypen kultureU bedingt kritischerInteraktionssituationen

5. Schlussbemerkungen

Literatur

Angaben zu den Autoren

Prof. Dr. Cristina Allemann-Ghionda

Prof. Dr. Jutta Berninghausen

Prof. Dr. em. Wolf.-Dietrich Bukow

Prof. Dr. Dominic Busch

Dr. Kerstin GObel

Houda Hallal M.A.

Dr. Beatrice Hecht-EI Minshawi

Prof. Dr. Kira Kosnick

Prof. Dr. Jerome Krase

Dr. Annette MOller

Dr. Gabriele Osthoff-MOnnix

Dr. Paolo Ruspini

Dr. Susanne Spindler

Prof. Dr. Alexander Thomas