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Geschichte(n), Repräsentationen, Fiktionen - Medienarchive als Gedächtnis- und Erinnerungsorte
Impressum
3
Inhaltsverzeichnis
6
Sascha Trültzsch-Wijnen / Alessandro Barberi / Thomas Ballhausen
10
Geschichte(n), Repräsentationen, Fiktionen?– Medienarchive als Gedächtnis- und Erinnerungsorte: Einleitende Bemerkungen
10
I. Theoretische Perspektiven auf Archiveund Archivieren
18
Leif Kramp
19
Das Medienarchiv unter dem Eindruck medienpolitischer Vernachlässigung:Konsequenzen für die Forschung amBeispiel des Fernseherbes
19
Edgar Lersch
40
What is State of the Art for Media Archivists? Grundsätze der AV-Medienarchivierung im Kontext allgemeiner archivwissenschaftlicher Erkenntnisse
40
II. Praxis und Verantwortung von Archiven
52
Gabriele Fröschl
53
Sammeln und zugänglich machen?–?geplanter Zufall in Medienarchiven?
53
Susanne Hennings
60
Medienarchive im Spannungsverhältnis zwischen Speichergedächtnis und Funktionsgedächtnis: Bewertungskriterien für die Archivwürdigkeit von Tondokumenten im Wandel der Zeit
60
Johannes Müske
71
Sammlungsgeschichte(n): Die Sammlung Dür?–?zur memopolitischen Karriere einer Sammlung von akustischer ›Swissness‹
71
III. Erzählte Geschichte in Radio, Film undFernsehen
86
Reinhold Viehoff
87
Zur Medialität des Historischen?–?oder:Versuch, auf einige Probleme hinzuweisen, die durch mediale Repräsentationen von ›Geschichte(n)‹ neuerdings verstärkt entstehen
87
Yvonne Robel
101
Suchkind 312: Cross-mediale Geschichtsschreibung im Unterhaltungsformat
101
Sandra Nuy
113
Film, politischer Mythos und Gedächtnis. Überlegungen am Beispiel der RAF
113
Thomas Wilke
124
Wider das Vergessen: Zur Archivfunktion und Geschichtsinszenierung in populären Fernsehserien am Beispiel von Rome
124
Jean Christophe Meyer
138
Histoire parallèle/Die Woche vor 50 Jahren?–eine historiografische Sendung als medialer europäischer Erinnerungsort?
138
Christiane Quandt
150
Argentinische Radio-Sounds als fiktionale und dokumentarische Orte der Erinnerung in Cómo me hice monja (Wie ich Nonne wurde) von César Aira
150
IV. historische und neue alltagsnahe Quellen
163
May Jehle
164
Repräsentationen des Historischen?–?Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR und der Bundesrepublik
164
Lars Müller
177
Schulbücher zwischen Verlagsarchiv und Erinnerungsort. Potenziale der Archivarbeit für die Schulbuchforschung
177
Clemens Schwender / Jens Ebert
190
Alltagskommunikation über Medienereignisse in der Zeit des Zweiten Weltkrieges?–das Feldpost-Archiv Berlin
190
Yulia Yurtaeva
205
Private Internetplattformen als Medienarchive und neue Forschungsräume
205
Autorinnen und Autoren
214
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