Digitale Ungleichheit - Neue Technologien und alte Ungleichheiten in der Informations- und Wissensgesellschaft

Geleitwort

Vorwort

Inhalt

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Einleitung

1 Informations- und Wissensgesellschaft als Selbstbeschreibung der Moderne

1.1 Information und Wissen

1.2 Informationsgesellschaft

1.3 Wissensgesellschaft

1.4 Informations- und Wissensgesellschaft

2 Technik in der Informations- und Wissensgesellschaft

2.1 Zum Begriff der Technik

2.2 Technik „soziologisieren“

2.3 Technologie als Dualität von Struktur

2.4 Das Internet als technologische Ressource

3 Soziale Ungleichheit in der Informations- und Wissensgesellschaft

3.1 Soziale Ungleichheit: Definition und Theorien

3.2 Paradigmen gegenwärtiger Ungleichheitsforschung

3.3 Soziale Ungleichheit in Theorien der Informations- und Wissensgesellschaft

3.4 Gegenwärtige Ungleichheitsentwicklungen und die Rolle des Internets

4 Von der Wissenskluft zur digitalen Spaltung

4.1 Die Wissenskluftforschung

4.2 Die These der „digitalen Spaltung“

5 Von der digitalen Spaltung zur digitalen Ungleichheit

5.1 Binäre Ansätze

5.2 Technologische Spektren

5.3 Zwei-Ebenen-Modelle

5.4 Dreistufige Modelle

5.5 Regenbogen-Modelle

5.6 Informationstechnologische Indizes

5.7 Hierarchische Modelle

5.8 Steigerungsmodelle

5.9 Kausalmodelle

5.10 Zusammenfassung der Ansätze, Indizes und Modelle

6 Soziologisches Modell zur Erklärung der digitalen Ungleichheit

6.1 Auf der Makroebene: Internettechnologien und digitale Ungleichheit

6.2 Von Makro- auf Mikroebene: Verfügbares Kapital als Brückenhypothese

6.3 Auf der Mikroebene: Nutzen- und Belohnungsansatz als Handlungstheorie

6.4 Von Mikro- auf Makroebene: Verstärkungseffekte als Transformationsregel

6.5 Zusammenfassung: Modell zur Erklärung der digitalen Ungleichheit

7 Grundlagen der empirischen Untersuchung

7.1 Datenbasis

7.2 Ziele der empirischen Untersuchung

7.3 Untersuchungsleitende Thesen

8 Empirische Untersuchung des technologischen Zugangs

8.1 Operationalisierungen und Spezifizierungen des technologischen Zugangs

8.2 Ungleichheiten bezüglich des technologischen Zugangs

8.3 Technologischer Zugang: Zusammenfassung der Ergebnisse

9 Empirische Untersuchung der digitalen Kompetenzen

9.1 Operationalisierungen und Spezifizierungen der digitalen Kompetenzen

9.2 Ungleichheiten bezüglich der digitalen Kompetenzen

9.3 Digitale Kompetenzen: Zusammenfassung der Ergebnisse

10 Empirische Untersuchung der Gratifikationen der Internetnutzung

10.1 Operationalisierung und Spezifizierung der Gratifikationen der Internetnutzung

10.2 Ungleichheiten der Gratifikationen der Internetnutzung

10.3 Gratifikationen der Internetnutzung: Zusammenfassung der Ergebnisse

11 Neue Technologien und alte Ungleichheiten

11.1 Vom Differenzierungsparadigma zum Kohärenzparadigma

11.2 Von der individuellen Differenz zum strukturellen Defizit

11.3 Von der digitalen Ungleichheit zur sozialen Ungleichheit

Schlussbemerkung

Anhang

Literaturverzeichnis