Demokratiewunder - Transatlantische Mittler und die kulturelle Öffnung Westdeutschlands 1945-1970

Inhalt

Vorwort

Arnd Bauerkämper / Konrad H. Jarausch / Marcus M. Payk. Einleitung: Transatlantische Mittler und die kulturelle Demokratisierung Westdeutschlands 1945–1970

I. Die westdeutsche Demokratisierung: »Modernisierung«, »Amerikanisierung« oder »Westernisierung«?

II. »Transatlantische Mittler«: Die Möglichkeiten des akteurszentrierten Zugangs

III. Die Beiträge dieses Bandes

IV. Thesen zur Verallgemeinerbarkeit des deutschen Beispiels

Einführende Überblicke: Der institutionen- und kulturgeschichtliche Rahmen

Hermann-Josef Rupieper (†). Peacemaking with Germany. Grundlinien amerikanischer Demokratisierungspolitik 1945–1954

I. Rahmenbedingungen

II. Demokratisierung

III. Dauer

IV. Interaktion

V. Peacemaking

Konrad H. Jarausch. Amerikanische Einflüsse und deutsche Einsichten: Kulturelle Aspekte der Demokratisierung Westdeutschlands

I. Voraussetzungen für die Demokratie

II. Die Gründung der zweiten Republik

III. Die Verinnerlichung der Demokratie

IV. Demokratisierung als kultureller Wandlungsprozess

Militärische und zivile Mitglieder der amerikanischen Besatzungsbehörden

Raimund Lammersdorf: »Das Volk ist streng demokratisch«: Amerikanische Sorgen über das autoritäre Bewusstsein der Deutschen in der Besatzungszeit und frühen Bundesrepublik

I. Amerikaner beschützen die Bürgerrechte vor den Deutschen

II. Demokratiedefizite deutscher Verfassungsväter und -mütter

III. Adenauers Kanzlerdemokratie: War die amerikanische Demokratisierung gescheitert?

IV. Schluss und Ausblick

Maria Höhn: »Ein Atemzug der Freiheit«: Afro-amerikanische GI’s, deutsche Frauen und die Grenzen der Demokratie (1945–1968)

I. Amerikas demokratische Mission

II. Die Erfahrung afro-amerikanischer Soldaten in Deutschland

III. Beziehungen und Ehen zwischen schwarzen Soldaten und weißen Frauen – Debatten in den USA

IV. Beziehungen und Ehen zwischen Schwarzen und Weißen – Debatten in Deutschland

V. Schluss

Marita Krauss: Deutsch-amerikanische Kultur- und Presseoffiziere als Teil der US-Besatzungsbehörden

I. Die Lage der Deutschen in der amerikanischen Armee

II. Die Konzepte der US-Deutschen

III. Bilanz: Deutsche Emigranten als Vermittler gegenüber der Militärregierung

Journalisten und Intellektuelle

Sean A. Forner: »Das Sprachrohr keiner Besatzungsmacht oder Partei«: Deutsche Publizisten, die Vereinigten Staaten und die demokratische Erneuerung in Westdeutschland 1945–1949

I. Praktische Zusammenarbeit im demokratischen Aufbau

II. Theoretische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Demokratievorstellungen

III. Bilanz und Ausblick: Engagierte Demokraten und die Entwicklung Westdeutschlands

Marcus M. Payk: Der »Amerikakomplex«: »Massendemokratie« und Kulturkritik am Beispiel von Karl Korn und dem Feuilleton der »Frankfurter Allgemeinen Zeitung« in den fünfziger Jahren

I. Karl Korn: Biographische Prägungen und ideelle Orientierungen

II. »Kulturpolitische Praxis« und demokratische Zivilgesellschaft

III. Kulturkritik innerhalb der transatlantischen Gemeinschaft

IV. Fazit

Michaela Hoenicke Moore: Heimat und Fremde: Das Verhältnis zu Amerika im journalistischen Werk von Margret Boveri und Dolf Sternberger

I. Boveri und Sternberger: Biographische Parallelen und Unterschiede

II. Margret Boveri: Den Deutschen Amerika erklären

III. Dolf Sternberger: Den Deutschen die Demokratie erklären – mit amerikanischer Unterstützung

IV. Die Bedeutung des Vor-Politischen für die westdeutsche Demokratisierung

Politikwissenschaftler und Juristen

Arnd Bauerkämper: Demokratie als Verheißung oder Gefahr? Deutsche Politikwissenschaftler und amerikanische Modelle 1945 bis zur Mitte der sechziger Jahre

I. Arnold Bergstraesser: Demokratie und »Ganzheit«

II. Ernst Fraenkel: Demokratie und Pluralismus

III. Bilanz: Konsens als Voraussetzung oder Ergebnis der Demokratie?

Frieder Günther: Vom Staat zum pluralistischen Gemeinwesen: Die bundesdeutsche Staatsrechtslehre und die Rudolf Smend-Schule im Wandel 1949–1970

I. Institutionelle Rahmenbedingungen: Das Seminar von Rudolf Smend in Göttingen

II. Die Anverwandlung westlicher Ideendurch die Rudolf Smend-Schule

III. Die Diffusion der neuen Ideen: Untergang im Sieg

IV. Fazit: Westernisierung der bundesdeutschen Staatsrechtslehre

Brian M. Puaca: Missionaries of Goodwill: Deutsche Austauschlehrer und -schüler und die Lehren der amerikanischen Demokratiein den frühen fünfziger Jahren

I. Amerikanische Austauschprogramme im Bildungsbereich nach 1945

II. Die amerikanischen Erfahrungen westdeutscher Lehrer

III. Westdeutsche Schüler und das persönliche Erlebnis der amerikanischen Demokratie

IV. Die Lehren der amerikanischen Demokratie

Die Autorinnen und Autoren