Erfolgreiche, nachhaltige Höchstleistungen im System Spitzensport/Skifahren alpin

von: Diana Epp

GRIN Verlag , 2013

ISBN: 9783656511465 , 103 Seiten

Format: PDF

Kopierschutz: frei

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Preis: 36,99 EUR

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Erfolgreiche, nachhaltige Höchstleistungen im System Spitzensport/Skifahren alpin


 

Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sonstiges, Note: 1,42, ARGE Bildungsmanagement Wien (ARGE Bildungsmanagement Wien), Veranstaltung: Masterlehrgang Coaching und Organisationsentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit nachhaltigen Höchstleistungen im System Spitzensport/Skifahren alpin und ihren psychologischen Voraussetzungen. Inwieweit sind nachhaltige Spitzenleistungen von einem unterstützenden, sozialen Umfeld abhängig? Die qualitative Erhebung erfolgt in enger Zusammenarbeit mit aktiven und ehemals aktiven Rennläufern des Schweizer und Liechtensteinischen Skiverbands. Ausgangspunkt ist ein Einblick in die Soziologie des Spitzensports. Komplementiert wird die Theorie durch eine Übersicht zu den Themen: Sozialisationsprozess, Bindungstheorie, soziale Netzwerken und Unterstützung sowie zur Rolle des Hochleistungssportlers im Kontext seines sozialen Umfelds. Danach folgt die Befragung von acht aktiven bzw. ehemals aktiven Skirennläufern. Es handelt sich um Einzelfallstudien, kombiniert mit dem Erhebungsverfahren einer Gruppendiskussion und einer inhärenten Strukturlegetechnik. Gearbeitet wurde mit zwei heterogen, natürlichen Gruppen. Die vorliegende Studie bestätigt die unterstützende Wirkung eines positiven sozialen Umfeldes. Dessen Einflussgröße für nachhaltige Höchstleistungen ist individuell verschieden. Sie ist abhängig von den Bedürfnissen der Athleten. Die Nichtbeachtung sozialer und psychologischer Bedürfnisse wirken energieraubend. Sie können die Leistungsfähigkeit der Athleten enorm einschränken. Um den genauen Zusammenhang zwischen nachhaltigen Höchstleistungen im Skifahren alpin und den einzelnen Indikatoren detaillierter zu analysieren, empfiehlt sich eine Längsschnittstudie.