Kurzlektion Stottertherapie

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, Universität Rostock (LISA), Veranstaltung: Fachseminar SB, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1.Lehr- und Lernziele Grobziele Feinziele - Sonderpädagogische Ziele 2.Bedingungsanalyse Momentane Situation Schüleranalyse bezüglich der Themenstellung 3.Verlaufsplanung Durchgeführt wurde die Therapiestunde in einer Grundschule im Rahmen des Gemeinsamen Unterrichts (GU). Es handelt sich um eine Einzelförderung.