Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Untersuchung

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert das Schreiben von der Textsorte Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Anliegen dieser Arbeit ist es, die Schreibkompetenz der Studenten beim Verfassen von der Inhaltsangabe zu erfassen. Im Studium sind die Studenten aufgefordert, Texte zusammenzufassen. Vor diesem Hintergrund scheint es notwendig, diese Textsorte näher zu untersuchen. Für diesen Zweck wurden Inhaltsangaben, die von Probanden verfasst sind, betrachtet und analysiert.