Stereotype - Vorurteile - Schemata - Begriffsklärung und Erörterung wie man im FU damit umgehen sollte

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg (Institute for English Studies), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser kleineren Arbeit wird untersucht, wie Stereotypen im englischen Fremdsprachenunterricht versendet werden sollten