Hochbegabung: Modelle - Identifikationsmöglichkeiten - Förderung

Hochbegabung: Modelle - Identifikationsmöglichkeiten - Förderung

von: Julia Wenigmann

GRIN Verlag , 2010

ISBN: 9783640504251 , 32 Seiten

Format: PDF, ePUB

Kopierschutz: frei

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Preis: 15,99 EUR

  • First Responder's Guide to Abnormal Psychology - Applications for Police, Firefighters and Rescue Personnel
    Social Competence in Children
    Practitioner's Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children
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    Treating Trichotillomania - Cognitive-Behavioral Therapy for Hairpulling and Related Problems
    Handbook of Psychodiagnostic Testing - Analysis of Personality in the Psychological Report
  • Empathy in Patient Care - Antecedents, Development, Measurement, and Outcomes
    Civil Juries and Civil Justice - Psychological and Legal Perspectives
    Anxiety and Substance Use Disorders - The Vicious Cycle of Comorbidity
    States of Consciousness - Models for Psychology and Psychotherapy
    Promoting Self-Change From Addictive Behaviors - Practical Implications for Policy, Prevention, and Treatment
    Emotion Regulation - Conceptual and Clinical Issues
 

Mehr zum Inhalt

Hochbegabung: Modelle - Identifikationsmöglichkeiten - Förderung


 

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabung ist für viele Betroffene nicht - wie vielmals angenommen - ein Segen, sondern kann bei Nichterkennung erhebliche Folgen haben. Die rechtzeitige Erkennung und das angemessene Fördern ist daher unumgänglich. Diese Hausarbeit enthält neben Defintionen und Modellen der Hochbegabung auch Identifikationsmöglichkeiten und entsprechende Förderkonzepte.