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Unterrichtsentwurf Schwerpunkt Mediendidaktik: Die mündliche Befragung in all ihren Facetten
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Unterrichtsentwurf Schwerpunkt Mediendidaktik: Die mündliche Befragung in all ihren Facetten
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 2, UMIT Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik, Veranstaltung: Vorlesung Unterrichtsgestaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Unterricht soll der theoretische Hintergrund zur mündlichen Befragung im Vordergrund stehen. Anhand eines Videos mit Kurzausschnitten eines Interviews Gute und schlechte Interviewtechnik in Kleingruppen analysieren. Es gilt anschließend in einer Lehrer-Schüler-Diskussion herauszufinden, ob die Schüler in der Lage sind, Interviews zu beobachten, einzuordnen und kritisch zu beleuchten.
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