Unterrichtsstunde: Der Humor Till Eulenspiegels als Impuls zur Entwicklung eines Rollenspiels - Fach Deutsch

Unterrichtsstunde: Der Humor Till Eulenspiegels als Impuls zur Entwicklung eines Rollenspiels - Fach Deutsch

von: Angela Fritz

GRIN Verlag , 2009

ISBN: 9783640396627 , 20 Seiten

Format: PDF, ePUB

Kopierschutz: frei

Windows PC,Mac OSX für alle DRM-fähigen eReader Apple iPad, Android Tablet PC's Apple iPod touch, iPhone und Android Smartphones

Preis: 13,99 EUR

  • Developing Prosocial Communities Across Cultures
    Emotion Regulation - Conceptual and Clinical Issues
    Identifying, Assessing, and Treating Conduct Disorder at School
    The Bilingual Mind - Thinking, Feeling and Speaking in Two Languages
    Identifying, Assessing, and Treating Autism at School
    Wörterbuch der Psychotherapie
  • First Responder's Guide to Abnormal Psychology - Applications for Police, Firefighters and Rescue Personnel
    Practitioner's Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children
    Forensic Ethics and the Expert Witness
    Treating Trichotillomania - Cognitive-Behavioral Therapy for Hairpulling and Related Problems
    Handbook of Psychodiagnostic Testing - Analysis of Personality in the Psychological Report
    Psychological Processes in International Negotiations - Theoretical and Practical Perspectives
 

Mehr zum Inhalt

Unterrichtsstunde: Der Humor Till Eulenspiegels als Impuls zur Entwicklung eines Rollenspiels - Fach Deutsch


 

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf begründet eine Unterrichtsstunde im Fach Deutsch, die es Schüler/innen ermöglichen soll,über zeitgenössische Komödianten (z.B. Stefan Raab, Bulli Herbig) Zugang zu Till Eulenspiegels Humog zu finden. Durch die Methode des Rollenspiels sollen die Schüler/innen ihr Sprachbewusstsein erweitern,Redewendungen und ihre Bedeutungen erfassen und für eigene komödiantische Inszenierungen nutzen können.