'Wie ein Publikum entsteht' von John Fiske. Analyse kultureller Phänomene mit dem Ansatz der Cultural Studies

von: Daniel Seehuber

GRIN Verlag , 2012

ISBN: 9783656167686 , 5 Seiten

Format: PDF, OL

Kopierschutz: frei

Windows PC,Mac OSX für alle DRM-fähigen eReader Apple iPad, Android Tablet PC's Online-Lesen für: Windows PC,Mac OSX,Linux

Preis: 5,99 EUR

Mehr zum Inhalt

'Wie ein Publikum entsteht' von John Fiske. Analyse kultureller Phänomene mit dem Ansatz der Cultural Studies


 

Fachbuch aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Mediengeschichte, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Institut für Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Ausarbeitung werde ich mich auf die kulturellen Phänomene rund um den APS-Kongress 2009 beziehen. Hierbei handelt es sich um einen Internationalen Kongress für Psychiatrie und Seelsorge, der bereits sechsmal durchgeführt wurde. Im Mai 2009 fand der Kongress unter dem Motto Identität - Der rote Faden in meinem Leben in Marburg statt. Die Veranstaltung wurde im Vorfeld wochenlang von heftigen Protesten verschiedener Subkulturen (Schwulenbewegung etc.) und einer ständigen Präsenz in Fernsehen, Radio, Internet und Zeitung begleitet. Schließlich konnte der Kongress nur mit Hilfe eines großen Polizeiaufgebots stattfinden, um die Kongressteilnehmer vor zum Teil gewaltbereiten Demonstranten zu schützen. Da der gleiche Kongress bereits vor drei Jahren mit fast den selben Inhalten durchgeführt wurde und in der Öffentlichkeit kaum wahrgenommen wurde, ist es die Aufgabe der Kulturanalyse herauszuarbeiten, warum im Jahr 2009 die öffentliche Auseinandersetzung eskalierte. In meinen Ausführungen möchte ich zunächst die kulturellen Konflikte darstellen, die den Protesten zu Grunde liegen. Anschließend möchte ich in Ansätzen beschreiben, wie der positivistische Ansatz die kulturellen Konflikte rund um den APS-Kongress wohl betrachten würde. Gleichzeitig möchte ich aber auch eine mögliche analytische Vorgehensweise nach dem Ansatz der Cultural Studies skizzieren.