Die interne Struktur der Nominalphrase in der Dependenzgrammatik, der Duden-Grammatik und der Schülerduden-Grammatik

von: Dennis Klimach

GRIN Verlag , 2011

ISBN: 9783656052876 , 30 Seiten

Format: PDF, ePUB

Kopierschutz: frei

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Preis: 15,99 EUR

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Die interne Struktur der Nominalphrase in der Dependenzgrammatik, der Duden-Grammatik und der Schülerduden-Grammatik


 

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] In jedem Abschnitt dieser Arbeit werden zunächst die Darstellungen der internen Struktur der Nominalphrase in der Dependenzgrammatik ENGELS (2009) vorgestellt, sie bildet sozusagen die Basis für weitere Betrachtungen und dient ihnen als Maßstab. Anschließend werden - wo es erforderlich ist - diesen Darstellungen jene der Duden-Grammatik und der Schülerduden-Grammatik gegenüber gestellt und gegebenenfalls ergänzt. Dabei liegen die Foki auf den eventuell unterschiedlichen Darstellungen und Gewichtungen der Phänomene in den Grammatiken sowie der 5 Verwendung der jeweiligen Terminologie. Dieses Vorgehen bietet sich insofern an, als dass die Dependenzgrammatik ENGELS die Attribute der Nominalphrase sehr detailliert und strukturiert bespricht. Ferner ist dies eine ökonomische Methode, die zudem die Möglichkeit eines direkten Vergleichs der besprochenen Inhalte offeriert. Ziel dieser Arbeit ist somit ein Hervorheben der Differenzen und Gemeinsamkeiten, die sich im Zuge des Vergleichs der Grammatiken auftun. Im Anschluss an die Einleitung geht es zunächst ganz allgemein um die Klärung einiger Begrifflichkeiten wie Phrase, Dependenz, Valenz, Ergänzung oder Angabe, die für den Aufbau von Nominalphrasen relevant sind. Diesem Kapitel folgt eine Darstellung der Abfolge der Elemente innerhalb der Nominalphrase. In seinen Unterkapiteln werden diese Elemente dann im Einzelnen besprochen. Das letzte, vierte Kapitel, die Zusammenfassung, bietet Gelegenheit für eine abschließende Diskussion vor dem Hintergrund der zuvor gewonnenen Kenntnisse. [...]