Die Sinus-Milieu-Studie: Inhalte und Bedeutung für die strategische Unternehmensführung

von: Corina Baldensperger

GRIN Verlag , 2007

ISBN: 9783638636056 , 29 Seiten

Format: PDF

Kopierschutz: frei

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Preis: 16,99 EUR

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Die Sinus-Milieu-Studie: Inhalte und Bedeutung für die strategische Unternehmensführung


 

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,8, Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, früher: Berufsakademie Mannheim, Veranstaltung: Allgemeine BWL, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Studienarbeit zum Thema 'Sinus Milieu Studie: Inhalte und Bedeutung für die strategische Unternehmensführung' analysiert unter Berücksichtigung der aktuellen Wirtschaftslage die Bedeutung um das Wissen von Werteveränderungen für die strategische Unternehmensführung. Da sich Unternehmen in zunehmenden Maße in einem Umfeld von weltweiter Konkurrenz befinden, soll innerhalb dieser Arbeit herausgearbeitet werden, inwiefern sich Unternehmen durch eine aktive Strategie an die Veränderungen der Umwelt anpassen und somit einen entscheidenden Beitrag zu dem zukünftigen Erfolg beitragen können. Als Ausgangslage der Analyse dient die des Heidelberger Forschungsinstituts patentierte Studie über die Sinus Milieus in Deutschland. Das Unternehmen gliedert hierbei die Gesellschaft in gleich gesinnte Lebenswelten/Milieus, in dem sie charakteristische Wertehaltungen, welche innerhalb dieser Milieus einheitlich vorhanden sind, erforscht. Auf Basis dieses Wissens kann die strategische Unternehmensführung eine Strategie ausarbeiten, welche ein so genanntes 'Strategic Fit', sprich eine Übereinstimmung von externen und internen Faktoren in Unternehmen, gewährleistet. Insbesondere das Human Resources Management nimmt, unter Berücksichtigung des Aspekts Mitarbeiter als humanes Kapital und Faktor zur Erlangung von Wettbewerbsfähigkeit, in der Erreichung der Ziele der strategischen Unternehmensführung einen besonderen Stellenwert ein und soll als spezielle Hilfsfunktion maßgeblich in die Analyse eingebunden werden.