Leben und Handeln im Zeichen des Evangeliums - Biblisch motiviertes Handeln und Umgang mit der Heiligen Schrift in der Franziskus-Vita der so genannten 'Drei Gefährten'

von: Tino Stach

GRIN Verlag , 2005

ISBN: 9783638402286 , 14 Seiten

Format: PDF, ePUB

Kopierschutz: frei

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Preis: 13,99 EUR

Mehr zum Inhalt

Leben und Handeln im Zeichen des Evangeliums - Biblisch motiviertes Handeln und Umgang mit der Heiligen Schrift in der Franziskus-Vita der so genannten 'Drei Gefährten'


 

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Historisches Institut), Veranstaltung: PS: Die Bibel im 12. und 13. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Drei Weggefährten des Heiligen Franziskus von Assisi machten es sich zur Aufgabe sein Leben und seinen Lebenswandel in Dokumenten festzuhalten. Die Aufzeichnungen, welche hieraus resultierten, sind heute im Allgemeinen unter der Bezeichnung 'Dreigefährtenlegende' oder auch 'Legenda trium sociorum' bekannt. Der Schwerpunkt der Aufzeichnungen liegt hierbei auf der Darstellung seines Lebenswandels hin zu einem Leben nach dem Evangelium. Dieser Lebenswandel hin zum Evangelium, das daraus resultierende Biblisch motivierte Handeln und der Umgang mit der Heiligen Schrift im Allgemeinen soll im weiteren Verlauf Thema dieser Arbeit sein. Beginnen möchte ich den Hauptteil der Arbeit hierbei mit einer allgemeinen Darstellung des Lebens des Heiligen Franziskus von Assisi, sowie einer kurzen Einführung in die Entstehung und den Inhalt der Dreigefährtenlegende. Da das Thema dieser Arbeit ja 'Biblisch motiviertes Handeln und Umgang mit der Heiligen Schrift in der Franziskus-Vita' lautet, werde ich im Punkt 2.3 von mir ausgewählte Ausschnitte aus der Dreigefährtenlegende hinsichtlich ihrer Parallelen zur Heiligen Schrift und deren Umgang damit untersuchen. Die hierbei gemachten Beobachtungen und Feststellungen werde ich dann unter Punkt 3 noch einmal zusammentragen und ein finalisierendes Resümee unter Betrachtung der Aufgabenstellung ziehen.