Suchen und Finden
Geleitwort
5
Geleitwort
6
Vorwort
7
Inhaltsverzeichnis
8
Autorenadressen
11
I. Theoretischer Teil
12
1 Einleitung
13
2 Veränderungen von Leistungen im höheren Lebensalter
14
2.1 Körperliche Veränderungen
14
2.2 Veränderungen bei geistigen Leistungen
14
2.3 Veränderung der Gedächtnisleistungen
15
2.4 Ursachen von Gedächtnis- und Konzentrationsproblemen
18
3 Die Demenz
20
3.1 Was ist eine Demenz?
20
3.2 Häufigkeit und Ursachen
21
3.3 Beschreibung der Demenzformen
24
3.4 Was verändert sich wie? Differentialdiagnostische Überlegungen
32
3.5 Erste Symptome. Wann sollte man zum Arzt gehen?
36
3.6 Wie wird eine Demenz diagnostiziert?
39
3.7 Was kann man tun?
57
3.8 Wo findet man Hilfe?
58
4 Ethische Aspekte und Überlegungen zur Betreuung dementiell erkrankter Menschen
60
4.1 Allgemeine Aspekte der Ethik
61
4.2 Ideale
62
4.3 Glück
62
4.4 Wie den Bedürfnissen der verschiedenen Anspruchgruppen gerecht werden?
63
4.5 Betreuungs- und Pflegekonzept
66
4.6 Entwicklung von ethischen Richtlinien zu freiheitseinschränkenden Maßnahmen in der Schweiz
68
II. Praktischer Teil
70
1 Prävention dementieller Erkrankungen
71
1.1 Ist Prävention von Demenzerkrankungen möglich?
71
1.2 Medizinische Aspekte
72
1.3 Psychosoziale Faktoren
79
1.4 Klinisch-psychologische Aspekte
80
1.5 Allgemeine Aspekte für gesundes Altern
84
1.6 Zusammenfassung Prävention der Demenz
97
2 Die ersten Zeichen
98
2.1 Symptome und Verhaltensauffälligkeiten
98
2.2 Hilfestellungen für das frühzeitige Erkennen einer Demenz
103
3 Die Diagnosestellung
108
3.1 Der Umgang mit der Diagnose
110
3.2 Die Therapie der leichten Demenz
112
4 Die Krankheit schreitet fort
128
4.1 Allgemeine Veränderungen im fortgeschrittenen Stadium
128
4.2 Therapeutische Maßnahmen bei fortgeschrittener Demenz
129
4.3 Abschließende Bemerkungen
152
5 Eine stationäre Betreuung wird notwendig
152
5.1 Allgemeine Aspekte und Angebote der stationären Betreuung
152
5.2 Unterschiedliche Konzepte der stationären Betreuung Demenzkranker
154
5.3 Gründe für die Aufnahme in einem Heim
155
5.4 Praktische Beispiele und Modelle
158
6 Abschiednehmen
167
6.1 Festhalten und Loslassen
168
6.2 Abschiednehmen im Verlauf der dementiellen Erkrankung
168
6.3 Sterben und Tod
171
6.4 Wichtige administrative Erledingungen nach dem Tod des Patienten
176
6.5 Zusammenfassung
179
7 Pflegerische Aspekte bei der Betreuung demenzkranker Menschen
180
7.1 Allgemeine Überlegungen zur Pflege von Menschen
180
7.2 Beispiele für Pflegemodelle
182
7.3 Planung pflegerischer Maßnahmen
189
7.4 Veränderungen im Verlauf der Demenz, welche die Pflege beeinflussen
190
7.5 Schwerpunkte der pflegerischen Unterstützungsmaßnahmen
193
7.6 Abschließende Bemerkungen
225
8 Die Rolle als Angehöriger im Verlauf der Demenzerkrankung
226
8.1 Die Diagnose
227
8.2 Der Verlauf
228
8.3 Erste Anzeichen – Frühstadium
229
8.4 Es wird schwieriger – mittleres Stadium
232
8.5 Die Zeit der Pflege – fortgeschrittenes Stadium
246
8.6 Die Belastungen der Angehörigen
252
8.7 Entlastung und Hilfe
253
8.8 Rechtliche und finanzielle Aspekte (für Österreich)
264
9 Demenzerkrankungen in der Zukunft
270
III. Anhänge
273
Beckenbodentraining (Beispiele)
274
Übungen gegen „Blasenschwäche“ oder Harninkontinenz
274
Übungen im Liegen
274
Übungen im Knien
275
Übungen im Sitzen
275
Miktionsprotokoll – Anleitung zur Verwendung
276
Entspannungstrainingsprogramme
278
1. Autogenes Training
278
2. Progressive Muskelentspannung nach Jacobson
278
Beispiele für psychologische Tests
280
RDS-Test
280
DemTect
281
Brief Assessment Interview
283
Fragebogen zur Erfassung von Orientierungsstörungen
284
Mini Mental Status
285
Cornell-Depressions-Fragebogen
287
Uhrentest
288
Barthel-Index
289
Fragen der geriatrischen Depressionsskala (GDS)
292
Standardisiertes Realitätsorientierungstraining für 24 Einheiten
293
Weitere Hilfe und Information
311
Alzheimer-Organisationen
311
Internationale Organisationen
311
Nationale Organisationen – Österreich
311
Alzheimer-Angehörigengruppen in Österreich
315
Südtirol/Italien
320
Adressen in Deutschland
320
Adressen in der Schweiz
325
Literatur
328
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